关于学习四风的心得体会

2017-06-14

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四风 问题严重危害高校的健康发展,影响大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。下面是小编为大家整理的关于学习四风的心得体会,供你参考!

关于学习四风的心得体会篇1

一是反对形式主义,要求我们处理好内容与形式的关系。按照辩证唯物主义的观点,内容决定形式,无论是工作还是生活学习,内容都是最为根本的,内容决定着形式,形式只是内容的具体表现,内容是本、形式是末,不能本末倒置。按照党章分析形式主义产生的根源,首先是解放思想与时俱进的问题,第二是实事求是遵循规律的问题,第三是调查研究摸清实情的问题,第四是结合实际开拓创新的问题,最后才是“讲实话、办实事、求实效”的具体表现问题。中华励志网如果不解放思想,如果不遵循规律,如果不摸清实情,如果不结合实际,可能说的是自己个人心里的实话,办的也是上级交办的具体实事,但是也可能难以取得实实在在的成效。这是反对形式主义的体会。

二是反对官僚主义,要求我们处理好上级与下级关系,自身与他人的关系。解决官发官的令,僚做僚的事,官与官之间、僚与僚之间没有人性化的沟通,各自为政、文牍主义。具体到党员领导干部,就是要求我们处理好自身与群众的关系,不能脱离群众。要求我们处理好与上级、与下级的关系,不唯上、不令下、只唯实。

三是反对享乐主义,要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私应是相对而言,既有集体与个人之间的公与私,也有整体与局部之间的公与私问题。如果不从集体考虑问题,遇事躲着走,有权抓着用,有利的事留给自己干,服务的事交给别人干,简单有益的事自己握着,复杂艰难的事推给别人,这应该是贪图安逸的享乐主义的表现。不从全局考虑,片面强调本部门、本地区、本单位、本处室利益也是为己的表现、也是本位的享乐主义表现。

从根本上解决官僚主义和享乐主义,也是按照党章的要求:正确行使人民赋予的权力,以身作则。有权利一定要有义务,要求别人做到的事情,领导干部自己首先做到。如何做到?重在管权。如何管权?党章有明确要求:实行民主集中制。

四是反对奢靡之风,就是要求我们处理好适度与过度的关系。者大为奢,过分、铺张即为奢侈,不顾社会承受度、不顾财力承受程度,也不顾群众的切实感受,追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡。从根本上解决奢靡问题,还是按照《党章》要求:树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念中华励志网,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩;牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情,在社会主义建设中艰苦创业。

虽然这次教育实践活动主要聚焦领导干部的“四风”问题,但是在卫生行业的“四风”表现方面,刘延东副总理也提到了:一是重硬件轻软件——这是形式主义的一种表现;二是指导工作缺乏针对性、缺乏创新精神——这是官僚主义的一种表现;三是面对困难不敢碰硬,拿红包、收回扣、搞商业贿赂——这是贪图私利的享乐主义的一种表现;四是豪华建设——这是奢靡之风的一种表现。由此深入分析,在我们现实工作中确实有不同程度的“四风”问题。以上是几点学习体会。

关于几点思考

作为处级以上的干部,我们都是党的事业的领导干部,领导干部与普通党员是不同的,与普通群众更是不同的。作为这次活动的重点人群,我们应该思考自身建设的问题,也就是如何照镜子、怎样正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的问题。

关于学习四风的心得体会篇2

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。联系到我们自身,我们偶尔也存在类似“四风”问题。那么如何解决好这些问题,我的体会就是:

一要进一步强化理论武装、锤炼党性修养

切实加强理论学习,坚决不把工作忙、事情多作为放松学习的借口,坚持不懈地学习马列经典著作,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,切实解决世界观、方法论、认识论的问题,增强政治定力,坚定理想信念,坚持以党章为镜,经常照一照、对一对,勤“洗澡”,常“治病”,及时清除精神上的灰土和污垢,纠正行为偏差,提升思想境界,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要做到令行禁止,切实发挥模范作用

作为一名领导干部,更要以身作则、率先垂范、以上率下,切实发挥起模范带头作用。特别是在执行中央八项规定等有关要求上,从点点滴滴做起,从严要求自己,带头贯彻执行各项规定,严格廉洁从政。确保取得群众见实效的整改成果。对吃喝、赌博、红包、走读等“小四风”问题带头给予抵制。在这里我要作出郑重承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,不利用公款吃喝玩乐;不接受服务对象“红包”、礼品;不参与任何赌博活动;坚决克服上班走读、游离群众现象。请大家对我进行监督。

三要从改进工作作风入手,牢固树立服务意识

一是工作要更务实。干工作、办事情,都要从实际出发,坚决克服形式主义。坚持按制度办事,凡是与中央八项规定相违背的,自己绝对不做。同时,也要不顾及人情面子,敢于抵制。二是作风要更扎实。认真研究和消化这次通过谈心及多种渠道征求到的意见建议,消除自己身上不同程度存在的官僚气习和衙门作风,革除自己身上别人看得清、自己抓不着的毛病,坚持经常与机关干部、直属单位负责人谈心,加强对年轻干部引导、教育和培养。三是生活要更平实。把艰苦奋斗精神融入生活各个方面,从生活方式和生活观念上的改变,消除享乐主义生存的土壤。

四要深入调查研究,密切联系群众

把深入基层调查研究作为密切联系群众的重要途径,挤出时间、克服困难,多到基层走一走,尤其是薄弱学校和偏远学校,形成常态化、制度化。一是注重调研针对性和实效性,做到带课题、找需求、刨问题、解难题、出成果,真正把政策、服务、支持送下去,把需求、建议、经验带上来,从群众中获真知。二是丰富联系群众方式,采取对口联系、结对帮扶等多种方式,增进对群众的感情,提高自己为民务实清廉的真情。三是改进调查研究方式,探索“体验式”调研,每年坚持以普通群众朋友身份,接触一线,办一两件具体事务,与群众真沟通、真融合。

五要坚持务实创新,切实增强工作实效

带头身体力行、与时俱进、开拓创新,加快工作思路和方法转变。当前,重点围绕市委、市政府的工作部署与人民群众的期望,扎实稳步地推进我市教育发展的各项工作,重点是牵头抓好教育教学质量,加快教育资源整合的步伐,使全市教育资源分布日趋合理,积极推进城乡教育均衡发展,满足人民群众对我市教育高水平的期望。把抓谋划与抓落实有机统一起来,强化首当其责意识,率先担当,主动作为。破除经验主义、本本主义、部门主义等束缚,振奋精神,凝聚力量,把做好工作、做好干部、好党员、好同事作为自己的毕生追求。

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