学校给学生家长的一封信
孩子在学校的成长，是家长的期盼。家长最为监护人，也要配合学校做好孩子的教育工作。下面小编整理了学校给学生家长的一封信，欢迎阅读。
学校给学生家长的一封信篇一
尊敬的家长：
您好!校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。为了确保校园安全，请您理解支持、自觉遵守学校有关规定：
1.教育孩子按时到校。早上7:55早操，学生7：30以后到校;中午14：50上课，学生14:30以后到校。请家长不要过早送孩子来学校，教育孩子不要在校外、校园逗留，做到轻声慢步入校后马上回到教室进行课外阅读。
2.教育孩子按时回家。许多伤害事故是孩子在校内玩耍或校外逗留时间段内发生的，因此，要及时掌握孩子离校的时间。放学时间为：上午11:45，下午16:30。接送孩子的家长请按时到校，并自觉遵守交通规则，凭接送卡进入校园，在校门小广场等候。
3.为确保孩子放学期间在校安全，从今天(6月3日)起，每天下午17:00，值日老师执行校园清场工作。请接送孩子的家长督促孩子按时回家，不要在校园玩耍。还没家长来接的孩子统一在校园小广场内列队等候家长。
4.严守学校出入制度。学校规定校外人员进入学校实行问询、登记制度。放学期间，您进入校园请主动出示接送卡。其他时间，如您需要进入学校与老师进行交流时，希望您配合门卫人员的工作，主动打通任课老师电话，做好登记。校门口严禁停车。
5. 尊重门卫工作。学校门卫工作十分辛苦，责任非常重大。当他们执勤管理时会给您带来不便，但一切都是为了孩子，所以请家长一定尊重门卫工作。
孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福，希望各位家长能以孩子安全为重，理解学校的各项措施，配合学校的管理，充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用。
谢谢您的合作!祝工作顺利，合家幸福!
玉东小学
6月3日
学校给学生家长的一封信篇二
敬爱的家长：
您好!紧张、丰富的学习生活即将过去，五彩缤纷的假期生活即将光临，很多学生和家长面临着一个问题，中考前的最 后一个暑假，应该如何度过?总的宗旨是玩学兼顾，两不耽误，也就是我们所谓的劳逸结合。
要想度过一个充实、不后悔的暑假，时间的合理分布是一个必胜的法宝。我们可以将学生的假期大概分为三部分：
第一部分：完成学校布置的暑期作业。在放暑假的前几天，不宜放松，应该更紧张起来，每天安排8个小时的学习时间，争取在最短的时间内把作业完成。避免做事拖沓，拖到最后一刻。
第二部分：自由安排。在完成作业后的日子里，可根据孩子的自身情况作一些安排。但切记，凡事都应循序渐进，有条不紊的进行。所以，为孩子量身制定的学习计划是成功的必然因素。在此，我将以中等学生为例，简单说明一下计划的几方面内容。
1、复习初二重点、难点、弱点的知识点，不留死角，将老问题就地解决，不遗留到新学年中。
2、针对自己薄弱的一科进行强化的复习，也就是俗称的恶补。
3、初二数学的几何证明和函数知识是中考必考的知识点，所以应该予以关注。
4、注重语文、英语平时的积累工作。
5、提前学习化学，由于化学是初三新开的课程，要想在一年内将它完全吸收并不是一件容易的事情，所以我们应该早入手。
6、模拟中考。可以让孩子做03年-08年的中考真题，每科都得做，除了做北京的，其余有代表性的省市也要甄选出一些来做，让孩子在家体会一下中考的滋味。
7、学习之余，要给孩子留些娱乐的时间。老话说得好，“身体乃革命的本钱” ，所以也要让孩子多做一些户外运动，释放一下疲惫的身心。
第三部分，放松心情，准备新学期的到来。给孩子留出几天的空闲时间，让孩子充分享受一下假期的快感，调整一下心态，备战初三。
最后，忠心的祝愿您和您的孩子可以度过一个和谐、有意义的难忘假期，取得一个双羸的结果。此致
敬礼
金钥匙学校敬上
5月8日
学校给学生家长的一封信篇三
亲爱的家长朋友：
您好!
很高兴，因为孩子，我们走到了一起。首先，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸，都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们又何尝不是如此呢?所以，我们应该是这个世界上最愉快的合作者，一起做孩子成长路上的伙伴、朋友、师长，静静地倾听“花开的声音”，相信那一定是世界上最美妙的音乐。
在即将开始的小学生活里，我们所有教师将用自己的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们将竭尽我们所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我们也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地生长。我们相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我们也深信，只要我们团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标、教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
在即将开始幸福的小学生活之际，我们希望您与孩子共同准备学习、生活用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道：学习是自己的事，养成自己的事自己做的习惯。
那么，我们要为孩子一起做哪些准备呢?
1、书包：请给孩子准备一个双肩式书包，尽量做到质料轻、肩带宽阔，书包的兜不要太多，避免各种用品放得太散，孩子不易找到而慌乱，教室后面每个孩子都有个小储物柜，孩子每天只需要带回当晚要用的物品，所以，书包不需要太大。
2、笔袋：建议给孩子买简朴的布质铅笔袋。色彩太鲜艳的笔袋容易分散孩子的注意力，影响孩子上课听讲。最好不用铅笔盒，避免不慎落地时发出响声分散孩子注意力。
3、铅笔：每天带6支削好的HB铅笔，这样的铅笔芯软硬适中便于书写。每天晚上，请家长指导孩子用卷笔刀把铅笔削好，但不要削得太尖，笔太尖容易伤到孩子。请在每支铅笔上贴上名字，提醒孩子妥善保管。建议您不要选用自动铅笔，自动铅笔笔芯细，易折断，小朋友握笔紧，不灵活，稍一用力 笔芯就断了，往往影响孩子书写。请您注意，我们每位教师都准备有卷笔刀，当孩子需要帮助时可以借用，所以卷笔刀或小刀一类的用具请不要带到学校。
4、橡皮：较软的绘图橡皮以擦得比较干净，不能使用修正液等化学用品。而且橡皮不宜太花俏。
5、直尺：直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一把刻度清晰的20厘米的透明塑料直尺，图案不能遮挡刻度，建议不买折叠尺。
6、所有课本包上书皮：请您和孩子一起完成，培养孩子爱书的好习惯。所有课本包好书皮后在封面上写好书名、班级和孩子的姓名。建议您最好买透明无图案的包书皮。(提醒：取走书脊处的塑料杆。)
7、记事本：我们会培养孩子们每天记录作业的习惯，请您务必每天注意查看、对照检查。
总之，文具的选用以简朴、实用与安全为宜，切忌花俏。5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟左右，花俏的文具将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地把文具当作玩具，影响学习。而且，我们都不希望孩子养成攀比、爱慕虚荣的坏习惯。同时我们希望您配合我们，不让孩子带任何玩具和零食到校。
请家长教会孩子每天按照《课程表》准备好第二天要用的学习用品、准备好铅笔等文具，带齐所需学习用品。(信后附有《课程表》。)
8、课外书：在孩子的书包里放一本课外书，老师会引导孩子们进行课外阅读，以培养学生阅读的好习惯。孩子还可以跟小伙伴交换阅读，增进友谊。
9、水杯：我们在教室和寝室里都为孩子们准备有桶装水，请为孩子准备有盖、轻便、不漏水、易打开的小水杯，贴上孩子班级、姓名。请不要给孩子带其他饮料(纯牛奶除外)。
10、纸巾：每天为孩子准备一包纸巾。
11、关于孩子的着装：学校每天都有体育锻炼时间，请让孩子穿运动鞋和便于运动的服装上学。请您在家为孩子准备多双运动鞋便于替换。
12、走读生的家长请特别注意：一年级孩子独自来学校和回家是非常危险的，请每位家长务必亲自接送孩子上学和放学，如有特殊情况请主动提前与班主任老师联系。(信后附有《作息时间表》。)
好习惯，好人生，希望我们从每个小细节抓起，帮助孩子养成良好的学习、生活习惯，让孩子走稳成长路上的每一步，为孩子的幸福人生奠基!
一年级全体教师
XXXX.X.X