政治考研背诵知识点

在政治复习过程中，要背诵哪些知识呢?下面是小编收集整理的政治考研背诵知识点以供大家学习。

政治考研背诵知识点(一)

一、基本信息：

1929年12月下旬，中国红四军古田镇召开。会议通过了毛主持起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。

中心思想：用无产阶级思想进行军队和和党的建设。

会议规定：

①“党对军队的绝对领导”(进一步阐明)决定着军队的性质和面貌，这是人民军队建设的根本原则。

②规定红军除了要进行打仗消灭敌人的军事活动之外，还要担负起宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大任务。

③在党建方面，强调把思想建设放在首位。

④古田会议的这个决议是中国共产党和红军建设的纲领性文件。

⑤有效纠正了由于红四军党内组织基础最大部分是由农民和小资产阶级成份所构成，由于红军尚在幼年时期，党的领导及黄缺乏一致的坚决地斗争，而产生和发展的各种错误倾向。

⑥领导干部之间消除了隔阂，统一了认识;全军上下增强了团结，军队呈现出一派崭新的精神面貌。

二、相关拓展考点

1、1930年《星星之火，可以燎原》以"乡村为中心"——探索武装夺取政权的新道路

内容：

①建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用

②阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性

③明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策

④提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原

意义：毛泽东思想形成的重要标志

2、1930年5月，毛泽东《反对本本主义》坚持调查研究，洗刷唯心精神。

内容：没有调查，没有发言权;第一次反对教条主义;第一次使用了"思想路线"这一科学概念;基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线(周29年提出)、独立自主的基本因子，基本形成了明确的马克思主义的思想路线。

以乡村为中心的思想的确立和马克思主义思想路线的提出标志着毛泽东思想基本形成。

意义：

①是中共党内第一篇反对教条主义的文献，强调必须“洗刷唯心精神”、反对脱离实际的“唯书、唯上”的本本主义。

②是中共党内第一篇提出"思想路线"的文章;强调从斗争中创造新局面的思想路线。

③提出"没有调查，就没有发言权";“到群众中作实际调查去”。

④提出从"实际出发的思想"，"中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况"(有独立自主、自力更生的意思)。

⑤阐明了调查研究的主要内容，目的及调查方法即阶级分析方法。

政治考研背诵知识点(二)

一、基本信息

1935年12月(建立抗日民族统一战线)，会议通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》

会议目的：是为了实现党在新形势下政治路线和革命策略的转变，迎接抗日新高潮的来临。

《决议》：

①全面地分析了国内外的政治形势和阶级关系的新变化

②确定了建立最广泛的抗日民族统一战线的政策(统一战线是无产阶级政党的基本策略路线)

③提出了以“人民共和国”的口号代替“工农共和国”的口号，1936年8月《致中国国民党书》再次改为“民主共和国”

④批判了成为当时党内在统一战线问题上的主要危险的“左”倾关门主义倾向(是无产阶级先锋队，吸收工农;是全民族先锋队，所以要全部吸收。)同时也指出了在新的革命时期预防右倾机会主义复活的必要性，坚持无产阶级在统一战线中的领导权。

会议主要决议：

把"工农共和国"变成人民共和国;对富农财产不再没收;红军战略向民族革命战争转变;实现对抗日统一战线领导权。

重要意义：

①会议从理论和政策上解决了建立抗日民族统一战线的问题，从而解决了遵义会议以来没有解决的重要的党的政治路线问题。

②这次会议是从土地革命战争到抗日战争的伟大转折时期中召开的一次极其重要的会议。

它表明党在总结革命成功和失败的经验教训的基础上，已经成熟起来，能够从中国的实际情况出发，创造性的进行工作。

二、相关拓展考点

1、1935年瓦窑堡会议《论反对日本帝国主义的策略》，论证统一战线的可能性必要性

2、1936年12月，《中国革命战争的战略问题》，总结中国革命四个特点：

中国政治、经济发展及其不平衡，而且经历了1924-1927的革命;敌人强大;人民军队弱小;共产党的领导和土地革命。

3、国民党五届三中全会：标志着抗日民主统一战线的初步形成。

提出五项要求：停止内战，一致对外;保障言论、集会、结社的自由，释放一切政治犯;召开各党各派各界各军的代表会议，集中全国人才，共同救国;迅速完成对日作战的一切准备工作;改善人民生活。

党实行四项保证：停止武力推翻国民党政府的方针;苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军;特区实行彻底的民主制度;停止没收地主土地的政策。

4、1937年7月、8月，毛泽东，撰写了《实践论》和《矛盾论》。

奠定了毛泽东思想中实事求是的思想路线。

论述了：无产阶级的世界观、认识论和方法论，深刻分析了一些人犯错误的认识论根源，系统论述了党的辩证唯物主义的思想路线。

政治考研背诵知识点(三)

1、《中国社会各阶级的分析》——1925年——在这篇文章里毛泽东最早论述新民主主义革命理论。指出中国革命的敌人是地主阶级和买办阶级，工业无产阶级是中国革命的领导力量。

2、《国民革命与农民运动》——1926年《农民问题丛刊》——农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。

3、《湖南农民运动考察报告》——1927年——中国共产党领导农民运动的伟大纲领。肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性;指出国民革命的中心问题是农民问题;揭示中国革命对象。

4、《井冈山斗争》、《中国红色政权为什么能够存在》——1928年10月、11——对工农武装割据思想进行了系统的阐述。

5、《星星之火，可以燎原》——1930年——否定了照搬外国的“城市中心论”提出了“以乡村为中心”的思想，中国革命中心转移。回答了“红旗到底能打多久”。是毛泽东思想开始形成的重要标志。

6、《反对本本主义》——1930年——阐明了坚持理论与实际相结合的原则的重要性，提出“没有调查，就没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想，标志着党的独立自主思想的初步形成。

7、《论反对日本帝国主义的策略》——1935年——阐明党的抗日民族统一战线的新政策，批判党内的关门主义和对于革命的急性病，系统的解决了党的政治路线上的问题。

8、《实践论》、《矛盾论》——1937年——从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批评党内的主观主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学地阐明了党的马克思主义路线。

9、《战争和战略问题》——1938年——中国革命只能靠武装斗争解决问题。阐述了中国革命的具体道路和形式，提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题”的思想。运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争;用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变;坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。

10、《论持久战》——1938年——批判了“亡国论”、“速胜论”;初步总结了全国抗战的经验，批驳了当时盛行的种种错误观点，分析了中日矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步(关键)、敌寡助我多助，系统阐明了党的抗日持久战方针。

11、《<共产党人>发刊词》——1939年——三大法宝。深刻揭示了中国新民主主义革命的基本特点，总结了中国共产党18年来的主要经验，提出了民主革命中统一战线、武装斗争、党的建设这三个基本问题及其相互关系。第一次提出"马列主义理论和中国革命的实践相结合";丰富和发展了马克思列宁主义的建党学说。

12、中国革命和中国共产党》——1939年——关于新民主主义革命理论的重要历史文献。无产阶级是中国革命的最基本的动力，农民阶级是革命的主力军，民族资产阶级具有革命性与妥协性，必须对其采取又联合又斗争的态度。根据中国革命的具体情况，明确了革命的任务和性质，分析了各阶级、阶层对革命的态度，制定了符合中国实际的战略和策略。第一次提出新民主主义革命这一科学概念和总路线的内容。