有关师范的简历模板_师范个人简历模板
个人简历是师范个人求职者求职的敲门砖。以下是小编要与大家分享的有关师范的简历模板，供大家参考!
有关师范的简历模板(一)
基本信息：
姓名：李xx
性别：女 年龄：24岁
最高学历：本科
工作年限：应届毕业生
政治面貌：共青团员
现居城市：福建
婚姻状况： 未婚
联系电话： 2436356xxx
电子邮箱：xx.com
求职意向：工作类型：全职 期望薪资：1000-2000元 工作地点：福建 求职行业：科研、培训、机构 求职职位：中学教师 小学教师 家教
工作经历
2013-09至2014-02 在福建××文化传媒公司 担任文秘职位
工作描述： 负责文案策划、及日常一些秘书、行政事务的处理。
教育经历
2009-09至2013-07 福建师范大学 历史学(师范) 本科
专业描述： 专业课为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选、考古学通论、中国史学史、西方史学史、历史地理、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国政治制度史、历史文献目录学、自然科学概论、社会学概论、福建地方史、中国社会生活史。另还有相关师范类的课程如教育学、心理学、微格教学等。
获得证书：普通话水平测试 二级甲等;教师资格证 高级中学;英语四级考试等技能证书。
自我评价：
我热爱教育事业，爱岗敬业，有爱心、责任心和耐心;思维灵活，积极向上，性格外向稳重，以学生为己任，有亲和力;曾经在担任学生干部期间，培养了我较强的亲和力和强烈的团队合作意识，以及善于和人之间的沟通交流的能力。
有关师范的简历模板(二)
姓名：李小姐
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：1987年10月
户口：温州市
婚姻状况：未婚
学历：本科
毕业院校：浙江师范大学
毕业时间：2009年07月
所学专业：艺术教育
外语水平：英语(一般)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：13888888888
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：艺术、文化传播、培训机构、教育、科研院所
期望职位：教育/培训
工作地点：杭州市
期望月薪：不限/面议
教育经历
大学：2005年至今在浙江师范大学杭州幼儿师范学院就读艺术教育专业(小学综合艺术教育)。
实习：2008年5月份在杭州德胜小学;
2008年10月份在湖州长兴实验小学。
专业技能
本人的特长是舞蹈钢琴伴奏等表演类.
在校荣誉
2005学年在院迎新晚会中获得“三等奖”。
2006学年在浙师大50年校庆中获得“优胜奖”。
2007学年在省南湖合唱节中获得“金奖”;在校组织的实习中被评为“优秀实习生”;在春之声合唱团中被评为“优秀团员”;在院里获得“三等奖学金”。
2008学年在省大学生艺术节中获得两项“一等奖”;
在省音舞节合唱比赛中获得“一等奖”。
自我评价
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵校的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
有关师范的简历模板(三)
姓 名： xx
性别：
身份证件号码：
出生日期： 198X.01.14
民族： 少数民族
政治面貌： 共青团员
婚姻状况： 未婚
身高： 16Xcm
户籍所在地： 长沙雨花区
现居住地： 长沙雨花区
受教育情况
专 业： 师范类
毕业院校： 湖北民族学院
学历： 本科 毕业年份： 2009
第一外语： 英语 第一外语水平： 普通 英语 六级
第二外语： 日语 第二外语水平： 一般
职称类别： 初级 参加工作时间： 2年
受教育 简历 ： 2005·9—2009·7 湖北民族学院外国语学院( 英语 专业)
继续教育情况：
成果及获奖情况：
兴趣爱好：
自我评价 ： 我来自于中国少数民族，美丽的宜昌三峡，诚实，善良，勤劳，富有责任心。
具备一个英语专业水准的口语交流能力，而且在两年的工作中磨练了自己成熟稳重的性格。做事认真负责积极主动，时间观念强，有良好的团队意识，富于创新精神及挑战性，思维严谨有良好的心理承受能力;做人正直豁达，乐于助人，热情感恩.
最终希望自己的语言天赋和踏实风格为自己找到一个真正属于自己的位置，将自己打造成为一名知性，有人格魅力的女性。
工作经历
2009·8-2010·7 担任广东省惠州市英华小学小学部教师及负责外联工作，期间与广大家长及外教齐心协力取得了良好的成绩。
2010·8-2011·5 成为华师京城的员工，主要负责白板及其产品的讲解和培训
2006-2008 担任语言文字工作部部长，利用不同院系的资源优势充分调动学生积极性开展了多次别开生面的大型活动(另类天气预报，现场模仿主持秀等)
2006·7-2008·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中心英语老师。两年的 兼职 教学工作有声有色，结合了学生年龄特点进行趣味教学，并多次开展有宣传性的户外教学活动，为所在的培训中心营造了良好的氛围，带来了较为理想的生源。最大的成功之处是让许多不喜欢英语的学生从此爱上了英语的学习。
2007-2008 暑假两次带队夏令营，亲身参与行程组织，活动策划并主持有外籍人士及市领导在场的篝火晚会，极大的锻炼了自己的胆量，责任心与细心，增强了自己处理突发性问题的能力，同时也提高了自己的表达和沟通能力，对教师这一职业有了更全面更深刻的了解。
个人技能及特长： 有良好的沟通能力及较强的组织教学能力，口语水平良好
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