人教版七年级上册语文目录2017

2017-04-09

七年级语文教材在语文课程与教学中占有十分重要的作用。那你知道目录有什么吗?下面是小编为大家整编的人教版七年级上册语文目录2017,感谢欣赏。

人教版七年级上册语文目录

第一单元

1 散步

2 秋天的怀念

3* 羚羊木雕

4* 散文诗两首

金色花

荷叶 母亲

5 《世说新语》两则

咏雪

陈太丘与友期

写作 从生活中学习写作

第二单元

6 我的老师

7 再塑生命的人

8* 我的早年生活

9* 王几何

10 《论语》十二章

写作 说真话 抒真情

综合性学习

漫游语文世界

第三单元

11 春

12 济南的冬天

13* 风雨

14* 秋天

15* 古代诗歌四首

观沧海

次北固山下

钱塘湖春行

天净沙 秋思

写作 文从字顺

第四单元

16 紫藤萝瀑布

17 走一步,再走一步

18* 短文两篇

贝壳

19* 在山的那边

20 虽有嘉肴

写作 突出中心

综合性学习 成长的烦恼

第五单元

21 化石吟

22 看云识天气

23* 绿色蝈蝈

24* 月亮上的足迹

25 河中石兽

写作 条理清楚

第六单元

26 小圣施威降大圣

27 皇帝的新装

28* 女娲造人

29* 盲孩子和他的影子

30 寓言四则

赫尔墨斯和雕像者

蚊子和狮子

智子疑邻

塞翁失马

写作 发挥联想和想象

综合性学习 少年正是读书时

课外古诗词背诵

龟虽寿

过故人庄

题破山寺后禅院

闻王昌龄左迁龙标遥有此

夜雨寄北

泊秦淮

过松源晨炊漆公店

观书有感

浣溪沙

如梦令

名著导读

《繁星》《春水》:母爱·童真·自然

《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力

附录 写好硬笔行楷字

后记

七年级语文上知识点

综合性学习篇

㈠、这就是我:(活动形式)1自我介绍;2自我推荐;3模拟面试

活动方案设计:

活动目的:1、通过向大家介绍自己,让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中,充分体现语文学习活学活用的特点,提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。

活动步骤:1、确定组织全班同学参加“自我介绍”活动的时间、地点。2、组织全班同学开展“自我介绍”活动。3、请班主任老师(或语文老师)点评活动效果。

㈡、漫游语文世界:(活动形式)1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如:对联集锦、店名集锦、广告集锦、错别字举隅等);3组织讨论“怎样学语文”活动

活动资料:小草在成长,请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(食堂标语)悄悄的来,悄悄的去(阅览室标语)

活动方案设计:

活动目的:1、通过开展课外学语文用语文现状调查,了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。

活动步骤:1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料,请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、总结此次活动。

㈢、感受自然:(活动形式)1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动;2组织一次介绍自然界的“朋友”活动;3组织交流喜欢的季节

活动方案设计:

活动目的:1、通过观察自然,引导同学们进一步认识自然。2、培养、提高同学们细心观察事物的能力。3、丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的友谊。

活动步骤:1、确定好走进自然开展郊游的时间与地点并做好分工。2、组织好观察自然事物的郊游活动,并整理好观察的成果。3、在全班展示观察自然的成果,交流郊游的感受。4、请语文老师点评总结此次活动。

㈣、探索月球奥秘(活动形式)1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮文化。

活动资料:

1、与月亮有关的神话传说:中国最早载于《山海经》、《楚辞》与《淮南子》

传说和神话故事有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义

2、关于月亮的诗歌:斫zhuó却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五日夜对月》)

3、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。

中秋赏月,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。

楼高但任云飞过;池小能将月送来。

4、月亮的美称与雅号:玉兔、夜光、素峨、玉盘、广寒宫、婵娟、蟾蜍等。

5、与月亮有关的参考书目:《自然科学宝库》(太阳·月球·星球卷)

《从地球到月球》(凡尔纳)

㈤、我爱我家(活动形式)1讲述老照片的故事;2介绍家中的一件珍品;

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