小学生学雷锋黑板报资料

2017-03-21

雷锋是建国后树立的诸多典型人物中最有代表性的一个,1963年至今,“学雷锋”的宣传已经历了约50个年头,虽然历经数个冷热的轮回却始终没有淡出历史,并乘着文化建设的东风掀起又一个高潮。

低年级学雷锋黑板报资料:雷锋日记

5月8日

今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服、两双胶鞋……我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至地关怀,使我从内心感激党和人民的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,我只领了一套单军服,一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,我都修补好了,继续使用。穿破了的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补丁的旧衣服,也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!

6月22日

从3月16日到今天,我开的汽车已安全行驶了 4 000多公里,没有发生事故,圆满地完成了上级首长交给的各项任务。

为了使车辆经常处于良好的技术状况,准备迎接新的任务,首长给了我一天时间保养车。从今早6点钟开始工作,清洗了燃油系,检查调整了电路,底盘各部机件打了黄油。当我把全车螺丝检查紧定完毕的时候,接到首长的指示,叫我马上出车,护送一个重病号到卫生连。我急忙收拾工具,出车护送。临走前,我看了下手表,已是下午1点了。这时我的肚子也感到有些空了。凑巧,我连炊事员给我送来了一盒午饭,大家叫我吃了饭再走。但是我想:阶级兄弟病重,处在紧要关头,抢救同志要紧,不能耽误时间,于是起车出发。

经过两个多小时急行车,终于把病号按时送到了卫生连,顺利地完成了任务。这时,我才松了一口气,感到格外的痛快。

6月25日

我听有些人说:当兵不合算,挣不到钱,不如在家种二亩自留地,既有花的,又有吃的……

我认为这种人对个人利益和集体利益的关系认识不足。俗话说:“大河涨水,小河满;大河无水,小河干。”同样的,只有集体利益富裕了,个人利益才能得到满足,如果没有集体的利益,哪还有什么个人的利益呢?

6月×日

我是在1958年夏开始学习毛主席著作的。经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领。我在学习过程中,始终坚持用学习到的理论、观点对照联系自己的思想、劳动和周围的一切实际事情。这么一联系,不仅加深了对理论的理解,而且更有助于政治理论的提高。如通过学习毛主席所写的《中国社会各阶级的分析》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这两篇文章,我清楚地明白了,不同的阶级有不同的立场,对同样一件事情,不同的阶级就有不同的看法和说法。……今后,我还要更好地学习,更好地为党的事业而奋斗。

6月28日

有些人对个人和集体的关系认识不清,因此做工作、办事情、处理问题等,只顾个人,不顾整体。这样,就会给革命造成损失,给集体造成不利。我觉得正确认识个人和集体的关系是很重要的。

我认为个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞就不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!

6月30日

我认为,一个革命者,要树立牢固的集体主义思想,时刻都要把集体利益放在第一位。同时还要坚决打消个人主义,因为个人主义对革命不利,对集体有损害。个人主义好比大海中的孤舟,遇到风浪,一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船,任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好,还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。

×月×日

学习《中国社会各阶级的分析》

我学了毛主席的《中国社会各阶级的分析》的文章,受到了很大的教育。拿目前来说,我国虽然已经是社会主义社会,但是在国际上还有帝国主义存在,在国内还有阶级斗争存在的时候,阶级分析这个马克思列宁主义的斗争武器,就决不会过时。我们每一个革命同志,必须认真用它来武装自己的头脑,做一个真正自觉的无产阶级革命战士。

赞美雷锋的诗歌:

1、《赞雷锋》

啊,

雷锋叔叔,

你那一个个英勇的身影,

挽救了一个有一个人的性命。

啊,

雷锋叔叔,

你的一个个微笑的表情,

是你就别人以后最好的证明。

啊,

雷锋叔叔,

你那些美德,

让我无法用语言形容。

希望你在天堂,

也能把你的精神,

散播到天堂的美德角落。

2、《雷锋活在老人间》

青春年少多少风云变幻,

英姿飒爽仿佛还在昨天。

一心为公拼命干,

瞻老育小无怨言。

助人为乐乐开颜,

雷锋赞歌歌不断。

如今我们不再鹤发童颜,

条条干枝枯藤爬满老脸。

闲不得也累不得,

心有愿力不从愿。

生活重心在保健,

雷锋精神怎样传?

看着年轻人太忙没时间,

帮助料理好家务做做饭。

上班高峰不挤车,

少病少灾少负担。

夕阳红透半边天,

雷锋活在老人间!

3、《雷锋》

哥哥说:他是一幅

美丽的画,

姐姐说:他是一首

悦耳的歌,

妈妈说:他是月亮,

是盏指路的明灯;

爷爷说:他是太阳,

能照亮世界没个角落;

老师说:他是一粒种子,

能结出亿万枚硕果。

我说:要问他是谁——

昨天他是雷锋,

今天该是你,

是我!

在这里,

我要唱一个人。

他不是将军,

却立了无数功勋;

他不是文豪,

却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青,

象一滴小小的春雨,

却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么,

十亿人民的心里,

都念着这个

二十二岁士兵的姓名?

他呵,

是一滴水,

却能够

反映了整个太阳的光辉!

他呵,

是刚展翅的鸟,

却能够

一心向着党飞!

他呵,

是才点亮的灯,

只不过

每一分光都没浪费!

他呵,

是刚敲响的鼓,

却能把

每一声都化成雷!

呵雷锋!

你不为自己编歌曲,

你不为自己织罗衣;

你不为自己梳羽毛,

你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,

你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣。

你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,

一步一个回声,

一步一个歌曲,

直晌透

未来的无穷世纪!

低年级学雷锋黑板报设计图1

低年级学雷锋黑板报设计图2

低年级学雷锋黑板报设计图3

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