法在心中校园手抄报内容
在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。你知道法在心中手抄报该怎么做吗?下面是小编为大家带来的法在心中校园手抄报内容，希望大家喜欢。
法在心中校园手抄报的图片
法在心中校园手抄报图一
法在心中校园手抄报图二
法在心中校园手抄报图三
法在心中校园手抄报图四
法在心中校园手抄报的资料
法律基础知识
1.刑法的性质：
刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，以国家名义制定的有关什么行为是犯罪和对犯罪者适用何种刑罚的法律规范的总称。它鲜明地反映统治阶级的意志，具有强烈的阶级性，是统治阶级实现阶级专政的重要工具。
2.刑法的目的和任务。
(1)目的：惩罚犯罪，保护人民。惩罚犯罪是手段，保护人民是最终目的。
(2)任务：用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保护人民民主专政的政权和社会主义制度。具体任务有：保卫国家安全;保卫人民民主专政的政权和社会主义制度;保护社会主义公共财产和公民私人所有的财产;保护公民的人身权利、民主权利和其他权利;维护社会秩序、经济秩序。
3.刑法的效力范围：
又称为刑法的适用范围，指刑法在什么地方、什么时间、对什么人适用以及是否有溯及既往的效力。它包括空间效力和时间效力问题。
(1)空间效力范围分为：我国刑法的属地管辖;我国刑法的属人管辖;我国刑法的保护管辖;我国刑法的普遍管辖。
(2)我国刑法在时间上的效力，始于生效日，中止于废止日;在溯及力问题上，采取从旧兼从轻的原则。
青少年法律常识
1、未成年人不良行为包括哪些方面?
1)旷课、夜不归宿;2)携带管制刀具;3)打架斗殴、辱骂他人;4)强行向他人索要财物;5)偷窃、故意毁坏财物;6)参与赌博或者变相赌博;7)观 看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;9)其他严重违背社会公德的不良行为。
2、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?
1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当;2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成犯罪动机。4)黄色传媒和迷恋网络、游戏的影响：由于未成年人辨别能力差，好奇心、模仿力强，易受黄色传媒的影响。
3、网络对青少年的正面影响有哪些?
青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。
4、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训?
1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培训;
2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;
3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网。
法律名言警句
1) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。
2) 法是一套权威性的审判指南或者基础。——庞德《通过法律的社会控制法律的任务》
3) 法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
4) 法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。——我国着名法学家郭道晖
5) 如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。——大仲马《马希里选集》
6) 全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。——拉布里奥拉《关于历史唯物主义》
7) 宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
8) 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
9) 有二种和平暴力，那就是法律和礼节。
10) 法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。
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