关于感恩教师优秀演讲稿

2017-03-13

感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。那我们要怎么感恩老师呢?下面是小编为大家整理了关于感恩教师的优秀演讲稿3篇,希望能够帮到你。

关于感恩教师优秀演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:

学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;

生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;

此外,还有,很多,很多……

啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于感恩教师优秀演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《尊敬老师,感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师给了我们向上攀登的肩膀。

我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水;我们的每一份成功,无不来源于老师们的点燃与唤醒;社会的每一点前进和发展,无不包含着老师的辛劳与奉献。

师爱像和煦的春风,给我们温馨和感化;师爱像深情呼唤,帮助我们迷惘的心灵找到回家的路;师爱如严冬的暖流,缓缓流进我们的心田。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,小小粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

爱,是要用心呵护的,师生之间的情谊也需要用心培养。老师们怀着一颗宽容的心去对待每一位渴求知识的学生;而我们更应该怀着一颗感恩的心去对待每一位老师。

古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话。在他当了主席后回家乡韶山吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向老师敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得的一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我们不是诗人,无法写出歌颂老师的诗篇;我们不是画家,无法画出老师渐老的容颜。现在,只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是尊敬与感恩;下课了,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是尊敬与感恩;自习课上,你专心致志,刻苦攻读,一丝不苟;考试后,以优异的考试成绩告诉老师:“我能行”,更是对老师的尊敬与感恩。

是谁听完电话里孩子的声声呼唤,却放下心痛,走进灯火通明的教室诲人不倦?是谁远离老人的病床,忍受着良心的谴责,却在讲台上播撒希望?天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,是谁固守着最后一片净土,甘于清贫,诠释着灵魂的高尚?鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们尊师、敬师之心不能变。不敬我师,良心难安!今日吾师,终生不忘!

关于感恩教师优秀演讲稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今年9月10日第33个教师节已经踏着轻盈的步伐向我们走来,请允许我代表学校党支部、校行政向辛苦耕耘、默默奉献在三尺讲坛上的城四小全体老师表达我们最真诚的问候和祝贺:老师们,你们辛苦了!预祝你们节日快乐!

同学们,让我们回头看看站在我们身边的每一位老师吧!如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,进入教室最早的人群里常常有我们四 (2)班夏丽芳老师,四(3)班陆雨雅老师的身影;课堂上,给小朋友绘声绘色上课的老师中有刘燕华老师、陈新南老师、王兰凯老师;放学时,为你补课至夕阳西下了,你的张老师、王老师、徐老师、周老师……还不忘叮嘱你路上小心,那一句句亲切的话语是否一直萦绕在你的耳边;当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手,可是你发现了么,这几天,一年级的张晓燕老师、闻琴琴老师、徐晓丹老师,她们为刚入学的小朋友操劳得嗓子都要沙哑了;班队课上、操场上,与同学们欢笑与共的顾老师、陈老师、蔡老师,他们既是我们的老师,更是大家的朋友,同学们喜欢他们;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影,甚至万家灯火之时,谢洁老师、张黎老师、蔡琴老师、闻琴琴老师、谢静波老师还在办公室里忙碌着。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵都给了你们,体现出的是一种伟大的情怀。我提议,同学们用最热烈的掌声,向为我们辛勤劳动的老师们表达由衷的感谢和敬意!

面对这样的老师,我们应该有一颗感恩的心,顾老师最欣赏一位名师说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么,在教师节即将到来的日子里,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可以撰写广播稿,请红领巾广播站为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

当然,我们尊重老师不只是在这几天,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如:见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧捧作业本;在课堂上,积极思考,专心致志地听课等等,都能体现对老师的尊重。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重的。

同学们,行动起来吧!从今天做起,从小事做起,养成好习惯,用最佳的表现献给我们的老师吧!最后,让我们再一次用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!谢谢!

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