五年级下册语文人教版期末试卷

在紧张的复习里，我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是小编网络整理的五年级下册语文人教版期末试卷，希望对你有用。

五年级下册语文人教版期末试卷：

一. 看拼音，写词语。(8分)

jū shù huá xiáng wǔ rǔ yōng dài

tuí què pò zhàn jǐ liang lóng zhòng

二.下面三组词加点字读音，不正确的一组是( )。 (3分)

A.咀嚼(jué) B.疙瘩(da) C.放肆(sì)

B.拒绝(jù) B.擂鼓(lèi) C.酥软(sū)

C.媳妇(xí) B.祷告(dǎo) C.挑着旗(tiǎo)

三. 把下列词语补充完整。(6分)

兴致( )( ) 操纵( )( ) 入木( )( ) 健步( )( )

( )瞪( )呆 姹( )嫣( ) 负( )请( ) 扶( )济( )

含辛( )苦 百折不 ( ) ( )尽脑汁 ( )黄一体

四. 选词填空。(6分)

只有……才…… 不管……总…… 之所以……是因为……

1.( )河道怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。

2. ( )“我为人人”，( )会实现“人人为我”的美好愿望。

3.秦王( )不敢进攻赵国，( )赵国武有廉颇，文有蔺相如。

A.尊严 B.尊重 C.尊敬 D.尊称

4.村委会隔壁住着一位和善的老人，因为她以前在中学教过书，邻居们都( )她为老师。

5.他这种不( )事实的言论，引起了人们的不满。

6.为了人民的利益和法律的( )，我们必须查办这些贪污分子。

五.按要求写句子。(14分)

1.难道我的手艺是徒有虚名的吗?

改为陈述句：

2.一进校园，我就看见了一张张可爱的小脸。

缩句：

3.多媒体电脑真是个神奇的魔术师。

改为反问句：

4.他坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

改为第三人称转述句：

5.雨下得很大。

改为比喻句：

6.修改病句(在原句上修改)

(1)晓明戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衫。

(2)花园里，各种各样种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。

六.根据课文内容默写或填空。(11分)

1.有志不在年高， 。 关公赴会— 。

2.“梁国杨氏子九岁，甚聪慧。”句中的“甚”和“惠”的意思分别是 和 。

3.曹操和武松分别是我国著名长篇小说 和 的人物。

4.《冬阳•童年•骆驼队》的作者是台湾女作家 。

5. ，中儿正织鸡笼。 ，溪头卧剥莲蓬。

6. ， ，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—(印度)泰戈尔

七.阅读课文片段或短文，做后面的题目。(22分)

(一)

大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您(A)全村妇女，(B)打糕，(C)炮火，(D)硝烟，(E)阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时许多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀?

1. “难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。”这句话是( )。(2分)

A.疑问句 B.设问句 C.反问句

2.把下列五个表示动作的词还原到文中A、B、C、D、E五处，正确的一组顺序是( )(2分)

○1送到 ○2冒着 ○3穿过 ○4带着 ○5顶着

A.○1○2○3○4○5 B.○4○2○3○1○5 C.○4○5○2○3○1

3.大娘为志愿军做的三件事是： (3分)

(1)

(2)

(3)

4.“唯一”是什么意思?由这个词你体会到了什么?(1+2=3分)

(二)林巧稚少年时

每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独立思考。比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。

林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的?”

“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。

老师又问道 树叶是什么形状的

不少同学答道 椭圆的

生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。

1.短文4、5自然段没有标点符号，下面加的标点符号正确的一项是( )(2分)

A.: “ ? ” : “ 。” B. ： “ 。 ” 。 “ 。”

C. , ? : “ 。”

2.写出下列词语的反义词。(2分)

简单( ) 称赞( ) 结束( ) 灵敏( )

3.结合上下文理解下列词语的意思。(4分)

异口同声：

胸有成竹：

4.本文主要叙述了 ，告诉我们 。(4分)

八.习作。(30分)

题目：我不再

要求：1.将题目补充完整，如填“孤独”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“相信眼泪”……

2.要结合自己的生活实际，写出真情实感。