中学生暑假作文600字素材
我终于把暑假给盼来了，但暑假时到底干什么呢?平日时总是被那一大堆讨厌的作业约束着，现在我已经完全解放啦!我想象着暑假里每一天度过的快乐时光。下面是小编为您整理的关于中学生暑假作文600字素材的内容，希望对您有所帮助!
中学生暑假作文600字素材一
岁月如梭，时光似箭，一年的时间，就这样那个过去了。去年我还是一个新初一学生，现我马上就要上初二了我不知道是喜还是忧，然而我这个暑假让有了一些感想。
从刚刚放假，老师就留了很多很多的作业，这让我有些烦恼。什么预习数学啦，写作文啦，预习英语啦，做笔记啦，等等……，而且老师还说：“这个暑假，不是让大家全来玩的，我们还要学习，要做作业，要预习，要让自己的成绩上去。明白了吗?”“明白啦”“好吧，放假啦，同学们再见”“老师再见”
这回是真正的放假啦!我想这个暑假是自豪的，是有激情的一个暑假，因为第29届奥运会要在北京召开。就这样我开始了我“快乐”暑假。首先是要去上课，每天早上要6：30起床，去上课，要中午才能回来，之后还要写作业，但是我坚持了几天就坚持不住了，后几天就不写作业了，上完课后就在家玩玩电脑，看看电视，吃饭，然后睡觉。这样的感觉还不错，不过要这样下去，我的作业要成问题啊。
过了10多天，我的课上完了。但依然没有写作业，又和同学们出去玩了，晴朗的天气，快乐的心情，我们先去游泳馆游泳，之后又在草坪上饱餐了一顿，这真是一个美好的日子啊!
现在已经是8月15号了，我这几天是一面看奥运会，一面写作业。我的作业写得辛苦啊!比赛看的也不踏实。
马上就要开学了，我的作业还差没那么一点点。这不现在我正在写作文呐，这是我的最后一篇作文啦，我马上就要大功告成了!
我这个暑假，学并玩着，痛并快乐着，我的假期我做主。
中学生暑假作文600字素材二
今天，妈妈许诺要带我和表哥去见识一下家乡的白事风俗。
我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光，由妈妈亲自驾驶。先开到殷庄接小姨，我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。
我们在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅妈和只有一岁的表妹。天气非常热，太阳像个大火球似的挂在天上，我和表哥口干舌燥，还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子，我们坐在阴凉地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦!
妈妈、大舅和舅妈要去“送汤”了，托我们带着调皮可爱的表妹。只见他们都是身披白色布条，头上也系着白色布条，大舅头上还戴了一顶白色帽子。表哥哈哈大笑，一边笑还一边说：“天仙下凡啦!”，结果吃了我大舅一个超大“爆栗”，只好吐着舌头乖乖站到一边去了。
敲锣打鼓声渐渐远去，我以前也送过汤，知道他们后面要做的事——一直走到姥姥的坟墓前，磕几个头，然后回去。
可是，这么简单的行程，妈妈却半个小时候后都没回来。我急了，掏出手机拨了老妈的电话。一阵嘟嘟声，妈妈接听了。
原来妈妈现在才到姥姥的坟墓，我只好继续陪表妹玩，表哥从兔笼里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道过了多长时间，舅妈和大舅回来了，她把我们带到了吃饭的地方，等妈妈和小姨“凯旋而归”。
终于，远处传来的唢呐声越来越近，不一会儿，一群身披白布条儿的人就出现在我的视线中。
妈妈和小姨站在队伍的末端，汗流浃背，妈妈一边擦着汗一边说：“我们先去上礼，上完礼就走。”我和表哥便跟着这些大人，稀里糊涂的上完礼，上了车。
先把小姨送回殷庄，然后妈妈又把我送去了沙河，让我在沙河过两天。
我先在另一个大舅妈家吃了晚饭，然后去了姑姑家睡觉，一天的奔波劳累，我很快就睡着了。
中学生暑假作文600字素材三
我的暑假我做主，各位看官且看我如何做主吧。
假期刚开始不久，我就恳求妈妈让我回爷爷家玩几天，因为这两年放假都去珠海玩，只有清明节才回去一天，都没能好好的玩。但是，这次如果我去爷爷家的话，爸爸妈妈都不能跟我一起去，所以妈妈一直不同意我回去。我在她面前把嘴都快说破了，她终于同意了。在爷爷那里，我尝到了新鲜的木瓜、菠萝蜜和花生，在田里捉小鱼摸田螺，过着没有父母在身边的几天。真好玩，真值得!
我让爸妈买回了一叠书供我这个小书虫看。看了这些书，我受益匪浅——不仅为之深深感动与震撼，还写了一本读书笔记和几篇读后感，编读书小报时还摘录了其中的内容。这些书绝对没白买!
接下来，跆拳道班就要考级了，不过要交学费继续学接下来的课程才能考级。本来妈妈还有点怀疑我学这个到底有没有用，有些犹豫到底让不让我继续学。经过我的坚持，我终于获得了继续学习的权利，并且学得很努力，打的跆拳道还不错，身心都得到了锻炼。妈妈拍了拍我说：“让你学跆拳道的决定看来没错。”
我还请求和妈妈一起去参加她的同学聚会，因为有得玩啊，还有人和我一起分享快乐，省得只有我一个女孩子孤孤单单的。真好，我和妈妈去新会观赏到了有名的“小鸟天堂”;在当地的古兜温泉度假区泡了温泉;去参观了梁启超故居，还在那儿买了几包陈皮、柠檬干什么的。特别有意义的是，此行中还结交到一个新朋友，是个比我大一岁的女孩。
这个自己做主的暑假我还挺满意的。你问打多少分?你给打分吧。