怎样练习小提琴的运弓
新手针对学习小提琴的运弓需长时间累计练习，才能准确的掌握标准的运弓姿势“直、平、稳”;那么要怎样练习小提琴的运弓?练习小提琴的运弓的方法有哪些?下面小编整理了练习小提琴的运弓的方法，供你阅读参考。
练习小提琴的运弓的方法：运弓的两种技巧
小提琴运弓技巧之一：稳
如果小提琴运弓力度不稳，弦在整体在充分和不充分之前徘徊，高音、低音、中音无规律的混在一起，自然会出现噪音。分析小提琴运弓技巧，先以空弦作为讨论对象;但凡擦弦乐器的发音都有相似的原理，那就是弦在弓子的带动下以整体振动为主，分段振动为辅，试想，如果擦橡皮的感觉运功，由于主要力量用在压力上，次要力用在来回运弓上，弦就不能做到很好的整体振动;从物理上讲，那就是说，不让人家充分整体振动，这根弦就只好分成几段短的部分分别振动了，大家都了解弦越短音越高，即使是空弦，整个弦也被等分或不等分成几段同时或不同时振动，并且音高音量都不协调，加上弓弦接触点与非接触点的音色区别，不和谐音就会冒出很多。
小提琴运弓技巧之二：用尺练习
这个小提琴运弓技巧需添加一个辅助工具：一把尺子，把尺子顶弯一些小心折断，有一点弧度即可，接着让尺子在墙上上下划动，这就是比较接近运弓感觉的运动;可以发现，做这种“划尺子”运动时，用力方向决不是垂直于墙面的，而是保持着很美的角度，接触点是尺子上的一小部分面，而不是单纯的尺子头，如果再加点力加大尺子的弧度，会明显感觉到张力的加大，这就类似于加力运弓的感觉，这种通过力度的变化改变尺子弧度的变换也能帮助你找到运弓力度变化的体验。
练习小提琴的运弓的方法：运弓讲究压力
其实，小提琴的运弓是讲究压力的，但一定要用巧力，而不是蛮力!这里需要先从握弓的姿势说起。我们先把右手手心向上翻转，仔细观察一下我们的右手，手指连接掌心的部位叫做“指根”(这里会有一些横向的指纹线遍布)，接下来按照从指根到指尖的顺序排列，分别是“第一关节”和“第二关节”。在握弓的时候，食指以第一关节的侧面轻轻搭在弓上，中指的第一关节也坐落在弓杆上(此两个手指要略微分开一些，大约一个手指的宽度就好)，接下来的无名指挨着中指，小拇指挨着无名指(但需要注意，小拇指的指尖站在弓杆上)。握弓的时候，每个手指仅仅中有一个“点”来接触弓子，并非整个手指头全都贴着弓杆，我们将每个手指接触弓子的部位简称“接触点”。也就是说，大拇指和小拇指的接触点是指尖，食指和中指的接触点是第一关节(但食指是第一关节的侧面，一定要切记)，接下来无名指的接触点位于第一第二关节之间。不许让食指、中指、无名指的指尖紧紧捏住弓子，切记!
说完了握弓，接下来的步骤从空手练习开始。将右臂前平举，大小臂呈90度，然后将手腕用力下压内扣，仿佛要用右手的指尖去触碰小臂下侧的皮肤(实际上没有人能够碰得到，只是需要通过这个动作体会手腕收紧的感觉而已)。学会以后，以正确的方式持弓，将弓根的部位旋转在D弦上，然后再运用手腕收紧的感觉，这时候会产生一股作用力，将弓杆牢牢的压在琴弦上，请一定要注意：此时肩必须下沉，肘部距离身体侧面大约45度角。这时候的手指其实是很放松的，但手腕是收紧的。也就是说，我们是依靠“手腕的作用力”压住了弓杆，并不是靠手指头用力，因此所有的手指是松弛的，小拇指自然就会弯曲。紧接着，保持这种“手腕的作用力”开始运弓，弓杆压住了琴弦，声音自然饱满结实。但接下来需要注意了，当弓杆行驶到上半弓时，手腕越来越远，收紧的作用力也就越来越弱，这时候需要手指的接触点继续用力压住弓子(大拇指必须要保持弯曲)，我们将这种作用力称为“接触点的作用力”，用来维系运功的压力。也许有人会问，为什么大拇指也要用力顶住弓子，其实是一个很简单的原理：当上方的物体下压时，下方一定要有一个支撑点接住，才能体会到上方“用力”的感觉，如果下方不去支撑，上方的压力就会掉入“无底洞”中，就不能称之为“力”了，我们的大拇指就是起到一个支撑的作用。从弓尖返回弓根的时候，手臂慢慢向身体内侧收回，手腕逐渐收紧，到弓根的时候，再一次体会手腕收紧的作用力压住了弓杆。总而言之，下半弓是靠手指接触点下压产生的作用力。无论如何，手指不能紧紧捏住弓子，这样是百害而无一利的。
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