小学简单的读书手抄报素材
读书,作为一种常见的现象其实也是有深刻的内涵的,其对个人的发展有着各种各样的影响。做读书手抄报对学生也有良好的影响。下面是小编为大家带来的小学简单的读书手抄报素材,希望大家喜欢。
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小学简单的读书手抄报的内容:读书名言
1) 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 ——W.哈兹里特
2) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
3) 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
4) 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
5) 书到用时方恨少。
6) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7) 书是船只。——凯勒
8) 书是阶梯。——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
9) “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里
10) 敏而好学,不耻下问。——孔子
小学简单的读书手抄报的资料:古人勤奋读书典故
1.梦笔生花
比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
2.文不加点
形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。
3.著述等身
形 容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之'等身书’,课其诵读。”后人遂 用“等身书”形容读书很多,只是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。
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