保研推荐信模板_有关保研的推荐信范文
撰写推荐信是学生顺利被保研过程中非常重要的一步,今天小编要与大家分享的是有关保研的推荐信范文，希望对大家的学习有帮助!
有关保研的推荐信范文(一)
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人简介：
我叫XXX，是XXX大学XXX学院2012级(本科)的一名学生，在之前两年半的学习生活中，学习成绩较为优异，学生工作也干得较为出色，我大一大二的综合成绩在专业50~60名左右，不出意外应该满足学校保送免试研究生的资格。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣并且适合自己的方向，需要对这个领域做出充分的了解和认识，而不光光是成绩好就可以。
我通过上网搜索以及向学长请教等手段，对您以及整个实验组有了一个初步的了解，然后决定给您发这封邮件。我把自己的情况作简要的说明，望您给予建议：想读您的研究生还应在哪个方面努力?
首先，我知道您的研究方向对数学基础能力要求较高，而我一直以来的数学思维就比较突出。《工科数学分析》、《线性代数》均为94分，《概率论》99 分，《工程数学》98分，《离散数学》88分。这些都是专业学习的基础，我知道自己应在夯实基础的前提上，进行拓展，结合实际，利用到实际的专业学习之中。因此我参加了数学建模的国赛以及美赛，其中美赛结果还没出，国赛取得了全市二等奖的成绩。
其次，在专业基础课以及专业课的学习中，我基本做到了融会贯通，取得了还不错的成绩。信号与系统、数电、模电以及数字信号处理等基础学科均在90分以上，而上学期所学习到的专业课中，《通信原理》为97分，《电磁场与电磁波》为100分，《微机原理与接口技术》为91分。在上学期以专业课为主的半年中，我的加权平均成绩为92.5分。
然后，对于英语，我的大学英语四级和六级也已经顺利通过。
最后，对于编程能力方面，我并不是特别突出，但是也还不错。我对于汇编、C语言、C++、VHDL、MATLAB等运用较为熟练，几个学期中程序设计方面的实验完成的也还不错。我对于SQL、WEB编程等有所接触，但是并不深入，另外还自学过一点JAVA。总而言之，对于编程，我可能以前基础不是很好，但是我现在兴趣很浓厚，并且愿意去学，很乐意去编程。
大学两年半的光阴，我收获的不仅是优异的学习成绩，在学生工作方面，我也受益匪浅。我现在是XX院2012级的年级长，分管文艺和宣传。在小班担任我们班的文娱委员，平时经常整理文娱方面的材料，组织相关活动，丰富大家的课余生活。另外大二我做了一整年的信通院分团委宣传部的部长，主要负责全院地统一宣传工作。
我本科阶段的专业是通信工程，自我感觉学的东西很宽广，很广博。我对模式识别尤其是图像识别以及大数据方向兴趣较浓，望您能提出宝贵意见，在哪个方面还应加强学习，如果您准备带研究生，请考虑一下我能否满足您的要求，并请您针对性的提出一些指导性意见，真诚希望能收到老师的建议，不胜感激!保研推荐信模板另外，不知道下周老师哪天有没有空，让我能有个拜访讨教的机会?
非常感谢老师能抽出时间阅读我的自荐信，祝老师家庭幸福，工作顺利!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
有关保研的推荐信范文(二)
尊敬的领导：
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
有关保研的推荐信范文(三)
尊敬的领导:
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日