大专毕业论文经济管理

伴随着经济全球化时代的到来,各式各样的经济管理方法油然而生,把握经济管理现代化发展的规律和经济管理发展新趋势,是管理企业致胜的法宝。下面是小编为大家整理的经济管理大专毕业论文，供大家参考。

经济管理大专毕业论文范文一：市场经济管理下音乐培训机构发展对策

市场经济又被称为自由市场经济，自由市场的自由价格机制引导产品和服务的生产及销售。在市场经济的发展下，对于音乐培训机构的发展带来了机遇同时也带来了挑战，人们对于音乐的爱好促使了音乐培训机构数量的激增，但是也造成了音乐培训机构发展的混乱局面。

一、音乐培训机构发展的意义

随着新课程改革的不断推进，对于学生的要求逐渐提高，不仅需要学生掌握扎实的科学文化素质，也需要学生能够拥有较高的文化素质修养。音乐教育能够陶冶人的情操，影响着人的情感，美化人的心灵。适当的节奏和音调能够激励人们的精神，使人们坚定信念，促使人们为了理想而努力，并且音乐教育能够激发人们的想象能力和创造能力，极大的开发人们的智力，促进人的全方面发展，丰富人们的精神生活，使人们在音乐中放松身心。但是目前在部分学校中，开设的音乐课程节数较少，相关的音乐教育更注重于对学生成绩的考察，一些音乐教师的专业知识不够扎实，教学手段不够灵活，忽略了对于学生音乐创造力和专业性的培养，使学生音乐课堂学习无法达到预期效果，种种因素促进了我国音乐培训机构的发展。一般正规的音乐培训机构是由教委直接管理的教学单位，内部有整套完善的教学管理制度，聘请专业的高水平专业艺术家教学，通过集体课程与个别课程的相统一，使得音乐培训班的学生能够更好的、有针对性的学习相关音乐知识，培养专业的音乐人才。在市场经济管理下，人们对于音乐的追求逐步提高，许多家长在对孩子的教育中也加强了素质方面的教育，希望自己的孩子能够拥有一技之长，因此将孩子送到了音乐培训机构中，想用音乐提高孩子的素质，丰富孩子的精神生活。音乐培训机构的出现，符合现代社会的发展潮流，能够用专业的教育培养人才并且音乐教学获得了一定的成果，音乐培训机构赢得了大众的喜爱和欢迎。经济的快速发展使得现代社会的家庭一般都能有额外的钱给让孩子参加课外的培训班，有些家庭会让孩子学习一些舞蹈或者武术，另一些家庭会让孩子学习古筝、钢琴等乐器，但是乐器的价格较高，若今后孩子不再学习将会导致极大的浪费，而让孩子参加音乐培训班不仅能够让孩子学习音乐知识和音乐乐器，而且因为音乐机构的乐器可以有偿提供给学生使用，家长可以先不用购买乐器，等到明确孩子的乐器学习目标后再进行购买，极大的减少了资金的浪费。音乐培训机构在培训学生专业音乐知识的同时，也宣传了音乐艺术，并且能够聘用一些音乐艺术学校毕业的学生，减轻了音乐艺术学习学生的就业压力。音乐培训班利用小班教学模式，提高了音乐教学的效果，加强了师生之间的交流，能够让学生更好的掌握相关音乐知识和技能，转变了传统学校的音乐教学模式，能够将理论与实践相结合，使学生能够由浅入深的学习音乐知识，掌握乐器的使用，将乐谱和乐器知识相整合，提升了学生音乐学习的速度。参加音乐培训机构，学生需要持之以恒的坚持，培养了学生的恒心和毅力，锻炼了学生独立自主学习和练习的能力，有效的促进了学生综合能力的发展。

二、音乐培训机构发展中的问题

据相关数据，截止到了2013年底，我国的艺术培训行业产值已经达到了330亿元，每年仍然在以30%的速度增长，预计未来的五年到十年之内艺术教育的市场即将发展成为千亿元，在以2012年市场为例，我国的音乐培训市场规模已经达到了76.3亿元，占据整个艺术培训行业规模的28%，与舞蹈和美术所占的市场份额比重相差不多，但是音乐学习需要购买乐器，资金的投入较大，今后预计音乐市场比重还会继续上升。在对家长希望孩子参加的艺术培训项目调查中，家长最希望孩子接受的艺术培训分别是乐器、舞蹈、美术类的培训项目所占比重较高，由此可见音乐培训班为家长最愿意送孩子参加的培训班。但是在这样的大背景下，我国音乐培训机构发展中仍然存在一些问题亟需解决。

(一)音乐培训机构规模较小

目前在市场经济管理下，我国的音乐培训机构正处于产业蓬勃发展的时期，社会各方面人们对于音乐培训机构的需求较大，因此催生了越来越多的音乐培训机构投身进市场，推动了我国培训行业的发展，但是综合整体来看，虽然目前我国音乐培训机构的数量较多，但是音乐培训机构的规模普遍较小，使得整个音乐培训机构市场竞争激烈，培训机构产业的集中度较低，使得很难有音乐培训机构能够迅速的占领市场，不利于音乐培训机构产业长远的发展。

(二)音乐培训机构市场混乱

在音乐培训机构中占有较大比例的学生为艺考类学生，造成了音乐培训机构为了吸引更多的艺考类学生而将办学目标变得急功近利，使整个音乐培训机构市场混乱，各个音乐培训机构为了招收更多的学生而出现了恶性竞争的情况，许多音乐培训机构为了获得高额的利润，而出现了乱开班、乱收费、乱宣传等现象，严重违背了音乐培训机构培养专业音乐人才和宣传音乐艺术的办学理念。

(三)音乐培训机构质量较低

有些音乐培训机构没有任何的经营证照，部分音乐培训机构缺少有关部门的监督和管理，音乐培训机构的管理者没有相关管理的经验，音乐培训机构的培训教师没有资质认证等，这些因素都使得在市场经济管理下的音乐培训机构教学质量较低，无法保证学生的音乐学习效果。

三、促进音乐培训机构发展的措施

笔者认为针对目前市场经济管理下促进音乐培训机构的发展具体措施为如下几方面：

(一)加强对音乐培训机构的监管

如今音乐对于人们的影响更加的深刻和广泛，使得音乐培训产业拥有了巨大的发展前景和巨额的经济效益，音乐教学的工作比过去也变内容也更加丰富、方式也更加多样，在许多城市甚至有几十家或者是几百家的音乐培训机构，而私人进行授课的现象更是无法进行统计，音乐培训机构各方面的都充满了浓郁的商业气息，社会类型的音乐培训机构较学校正规的音乐培训机构数量更多，因此为了促进音乐培训机构的良性发展需要加强对音乐培训机构的行为进行合理的约束和规范，加强音乐培训机构的监管，保证整个社会音乐培训机构的正常发展。对于一些不规范的音乐机构及时下令整改，明确音乐培训机构学生的权利和教师的义务，规范培训机构教育的职责，规定教师的教学内容、教学方式等，对于教师的课堂教学进行监管，使培训机构的教师能够利用多种形式的教学手段激发学生的学习兴趣，提高教学的质量和效率，杜绝音乐培训机构的虚假宣传，使其以培养学生音乐能力和审美能力为教学目标，发挥出音乐教育的教育功能。例如：某音乐培训机构在广告中宣传考级包过，并规定学费不退、课时不补等条款，相关监管部门对于该音乐培训机构的虚假宣传和“霸王条款”下令立即整改，坚决杜绝音乐培训机构的“霸王条款”和虚假的宣传，最大程度上保证培训机构学生的利益，通过相关部门对当地整个音乐培训行业的监督和管理，促进了当地音乐培训行业的有序发展。

(二)提升音乐培训机构师资力量

在音乐培训机构中教师的专业素质和教学水平对于学生影响非常大，因此需要各音乐培训机构不断提升音乐培训机构的师资力量，通过专业音乐教师的艺术修养引导学生树立正确的艺术追求，树立学生良好的认识观和价值观，加强学生的音乐学习技能，利用丰富的教学手段，激发学生对于音乐知识学习的热情。音乐教师为了加强专业的教学能力，实现对于学生更好的教学，教师自身可以从以下几个方面入手：第一，音乐培训机构教师应当努力提高自身的音乐修养，积极参与各种教学培训活动或者课程中，和其他优秀的音乐培训教师互相交流经验，利用空闲时间购买一些音乐专业方面的书籍，丰富自身的音乐专业知识，武装自己的大脑，通过网络收集一些音乐的乐谱和音像资料等，加深自己音乐知识的深度，拓展自己音乐知识的广度，在教学中运用多种教学手段，为学生学习音乐知识营造出轻松愉悦的氛围，激发学生音乐学习的兴趣;第二，音乐培训机构的教师应当加强和学生之间的沟通，充分了解学生的心理和思想动态，掌握好音乐教学的进度，设计好音乐教学的内容和目标，积极鼓励学生参与到音乐时间之中，使学生在实践中学习知识、掌握知识，使学生加深对于音乐知识的记忆;第三，音乐培训机构的教师应当对于孩子一视同仁，不能只重视音乐能力较高的学生，应当多关注音乐知识较薄弱的学生，针对不同的学生运用不同的教学手段，使各个层次的学生都能够很好的接受并理解所学的教学内容，通过自身良好的思想道德修养为学生树立良好的榜样，使学生能够规范自身的思想和行为。

四、结语

在市场经济管理下的音乐培训机构在培养人们音乐能力和丰富人们精神世界方面有着重要的意义，因此音乐培训机构应当明确自身的教学目标，规范自身的教学行为和教学活动，不断提升教学机构内部的师资力量，从而使学生能够在音乐培训机构中更好的学习音乐知识，提升自身的艺术修养，陶冶自身的情操，丰富自身的思想，通过参与音乐培训机构的学习促进学生自身的全面发展。

经济管理大专毕业论文范文二：柔性管理在企业经济管理中的作用

前言：

与柔性管理模式相对应的就是刚性管理。把管理的中心建立在规章制度基础之上，对员工的管理、约束都是通过制度来进行，这是刚性管理模式的特点。而柔性管理模式是以人为中心，柔性管理并不是完全拒绝刚性管理，而是要适度的利用刚性。韧性、协作、融洽、和谐这是利用柔性管理模式过程中应该体现的，使企业管理达到更高效、更科学、更灵活的目的。

一、柔性管理的概念

柔性管理是一种新兴的管理模式，之所以叫做柔性管理是因为其恰与传统的刚性管理相对立。企业经济管理中，一直运用的都是刚性管理，也就是制定相应的制度、规则，让员工必须服从、执行，再次基础上进行工作，完成各项经济目标，带有一定的强制意味。而柔性管理恰与其相反，更注重的是人性化、民主化、科学化，以人为中心进行管理，其更注重摸索人的行为和内心规律，不去强制性的管理，但却可以对员工产生一种内部潜在说服力，使工作变得更加自觉、主动。

二、柔性管理的特征

(一)柔软化的管理决策

企业领导层研究决策、制定决策，然后管理决策从上至下开始开展、推行，企业员工只负责执行，这是传统刚性管理模式的特征，高层色彩强烈。而柔性管理决策的形成是通过广泛讨论的，是在尊重以及信任组成成员的基础上形成的，决策的形成除了有领导层，还有协调层、专家层。

(二)网络化、扁平化的组织结构

传统刚性管理模式，采取的是职能部门式、直线式的组织结构体系，其重点强调的是明确分工、统一指挥。扁平化、网络化的组织结构是柔性管理中所提倡的，所谓扁平化就是精减组织、压平层级制，把中间繁琐的、不必要的环节全部去掉。为了使下属单位以及企业每个员工拥有独自处理相关问题的能力，把决策权力下放，这样员工的创造性才能发挥，这样的组织机制才能做到人尽其才。

(三)科学化的组织激励

物质与非物质这是激励的两种方式。在企业经济管理中，柔性管理模式对于组织成员的激励，采用的是两种激励方式相结合。通过物质激励，可以满足组成成员的低层需要，但是其无法发挥出更大的作用。通过非物质激励，可以满足组织成员更层次的需求，如自我价值的实现、员工得到尊重等等，虽然看似简单，也容易实现，但很少有企业将其利用。柔性管理更加注重工作环境的平等、宽松以及相互尊重。管理上使每一个组织成员都参与进行，实现参与管理、自主管理，使每一位员工都能够得到发展的机遇。

三、柔性管理在企业经济管理中的作用

(一)可以有效调动员工创造性与积极性

员工是企业主体，是企业发展的前提与基础，员工的数量、素质等等直接决定企业的建设与发展。如今是互联网时代，在这一背景下高新技术产业诞生，再有如今社会高等教育普及非常广泛，员工素质有一定保障，再加上柔性管理本身具备的特征、特点，员工在一个宽松的、平等的、相互尊重的工作环境中，并且每个人都有发展的机遇，这自然就会调动员工的积极性，另外员工的决策是下放的，企业每个员工锻炼独自处理相关问题的机会，从而发挥员工的创造性，把自身的作用发挥到最大。员工的创造性、积极性得到提升，那么整个企业经济管理就得了基础性保障。

(二)提高生产率

随着社会主义现代化建设，我经济、科技发展迅速，人们生活水平大幅提高，人们对于生活质量需求越来越高，为了满足这一现状，企业必须生产出多样化的产品才能能够满足需求，对企业来说是机遇也是挑战，因为由于市场繁荣，相对性的市场竞争也就越激烈，产品数量越多，消费者就越具备选择性。要想使企业在激励的市场竞争占据位置，那么就必须提供个性鲜明多样化的产品来吸引消费者。企业整体反应灵敏度得到提高。在当今年互联网背景下、经济科技发展的背景下、市场的背景下，企业经济管理利用柔性化管理模式是一种必然趋势。因为企业生产发生变化，相应的企业管理必然也要发生变化。当今对于企业自身竞争力影响最大就是人才，员工的柔性决定了企业的柔性，相反企业管理是柔性的，那么员工也会有相应的改变。传统的管理模式是垂直性的、多层次的，而柔性管理是网络型、少层次、扁平化的，这种组织结构把中间繁琐的、不必要的环节全部去掉，会促使信息传递效率更高，从而工作效率也会得到提高。

(三)激励机制的丰富性，可以更好的促进企业发展

激励方式的选择一定要根据对象层次来决定，这样才能使组织员工的合理需求得到满足。物质激励为主，这是传统企业经济管理模式的手段，激励方式太多单一，这样有效激励员工目的是无法达到的，柔性管理模式选择激励方式时会充分考虑组织员工的工作性质，这就是柔性化最好的体现。也就是说要充分考虑员工的不同需求，除了物质需求，还有精神需求，多样化实施激励机制，这样员工才会拥有满足感，从而激发员工工作热情，促进企业发展。

总结：

如今市场经济的大背景下，企业要想适应市场，利用柔性管理模式是必然的选择，因为此种管理模式能够起到协作、融洽、和谐的作用，使企业变得更具弹性，因此也就能够适应更大的市场环境。本文从柔性管理的概念出发，再对柔性管理的特征以及柔性管理在企业经济管理中的作用进行分析探讨。希望对企业经济管理起到借鉴作用。

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