十八大报告心得体会3篇

2017-03-20

党的十八大是一个催人奋进的大会,胡总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,下面是带来的十八大报告心得体会,希望对大家有帮助。

篇一:十八大报告心得体会

11月8日是全中国人民的重大日子,党的十八大于上午9点整正式开幕,我怀着十分激动的心情,观看了十八大视频转播。

自己作为党员教师、一名教育教学管理者,由衷感到对十八大不应只是一次新热点新闻的浏览者,更应该是见证者、参与者、行动者。而这关键在于自己是否真正用一颗充满激情的心去感知这一次令所有人欢欣鼓舞的大会?是否用热情去感知、贴近、理解、甚至融入大会精神。

11月12日,党支部又组织我们党员学习了十八大的会议精神,围绕十八大报告中的“关键词”,通过解读、盘点等方式,使我们进一步深刻理解了十八大的会议精神。同时,结合教育教学工作,我们对十八大的关键词“努力办好人民满意的教育”展开讨论,大家联系自己的工作岗位纷纷发表自己的观点,有的从社会责任大局观点;有的从家长满意、孩子喜欢的角度来阐述自己的观点……从党员的讨论中,体现出新幼教师的廉洁奉公、无私奉献、公平教育的新幼精神。

支部大会上,我们共同学习了胡锦涛主席在党的十八大报告中特别强调的今后中国教育改革和发展的重点问题,即“要努力办好人民满意的教育”,提出大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才的教育方向。围绕十八大关键词“努力办好人民满意的教育”,我们展开了热烈地讨论,有的党员老师从公平教育角度谈“人民满意的教育”,认为公平对待每一个孩子,公平公正践行自己的教育行为就是在履行让人民满意的教育;有的教师从幼儿教育的特殊性考虑,认为担负起安全教育的大责就是让人民满意的教育;还有的党员老师认为做好教育教学工作,抓好孩子的发展培养,让社会、家长看得见成效就是办人民满意的教育等等。自己首先感动于我园老师们发自内心的这些话语,因为从她们日常的工作看绝不是只是说说,而是在日常尽心尽责的工作中积聚起来发自内心的体会,同时又成为她们十八大以后不懈的追求。

其实,“办人民满意的教育”并不是在首次在十八大提出,也不是一个新鲜的教育主张,作为教育工作者,最近几年一直能在大小报告、会议上听到,现在重又在十八大提出,无疑再一次论证了办好人民满意的教育一直是中国共产党不懈追求的目标,是教育工作者的和谐教育愿景,这一目标随着十八大的召开帮助每个教育工作者越来越肯定、清晰和明确。

“办人民满意的教育”,反复掂量这句话的分量,直感思绪五味杂陈。随着课改下的教育要求越来越高,优质教育质量挑战着每一位老师的专业化水平,更让教师承担着来自社会、学校、家长、孩子等多方面的压力,教师的职业追求越来越明确、工作越来越具有挑战性,但类似来自网络的“虐童事件”等一些极少数败坏教师形象、违背教师职业操守的恶劣事件,将大部分教师做的大量的呕心沥血的工作挥之一炬,虽然我们所有教师都感到教师队伍中出现这些这样的人和事都是极大违背师德、违背道德,需要驱逐出教师队伍的,但这类极少数事件的发生却依然极大挑战社会的神经,挑战着“让人民满意教育”这一说。

所以我感到“办人民满意的教育”,可能说不到那么高深的层面,从字面意思理解就是“如何让人民满意?”,而如何让人民满意这点上来说,我觉得最基本的需要教师建议三个发面的意识。

首先,我觉得教师要充分认清自己这份职业的特殊性,尤其是党员教师更应该认识到教师工作所蕴含的社会责任。教育部袁贵仁提到:教师要把立德做人作为最根本的任务。我感到教师工作是良心活,如果真正做到认真尽责是需要付出大量精力和自我时间的。我记得,从师范开始就被教育“教师的工作是清苦的。”现在看来,社会复杂性以及以变化莫测的吸引力足以还要教师自我告诫“要耐得住寂寞”,应该潜心修为党性和师德。吃得起苦,受得了怨,积极在实践中开创研究教育的新局面,不断促使自我教育专业水平的提高,对得起受教育的孩子。

其次,我认为“办人民满意的教育”,还要加强对社会、家长等的教育服务。我们在学校里潜心研究教育,但可能运用教育在服务社会、服务家长方面,我们不如思考教学法那样来得钻研,如何拓展服务项目,创新性的对社会、家长等进行教育服务使我们在十八大以后需要不断思考和践行的。

再次,我认为“办人民满意的教育”也要对社会、媒体说,其实优秀教师大有人在,我看到身边的老师们都在默默努力,默默付出,我们很多老师常充满愧疚的说“教了八个小时的书,回家后还要思考明天的教育教学任务,自己的孩子也没时间教”,老师淡淡的说出,但我却看到了老师的敬业精神。我认为如何弘扬教师师德新风尚,宣传美好的教育信念,把优秀教育事迹一贯性的加以宣传是社会、媒体共同的责任,也是“办人民满意教育,和谐教育”的一项有力措施,尤其全社会也应该形成有关学前教育价值的公共意识,全社会都来关心学前教育,爱护学前教育,促进学前教育!

作为一名教育工作者,自然会关注教育,更关注教育改革。我决心在党的十八大精神指引下,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量。最后,自己依然想用十八大报告中的一组关键词规划与践行自己对未来教育工作的愿景,那就是“坚定、奋斗、开拓、创新!”

篇二:十八大报告心得体会

党的十八大是一个催人奋进的大会,胡总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

篇三:十八大报告心得体会

胡锦涛总书记刚作完《党的十八大报告》,我看了实况转播,从上午9:06分开始,至10:40分结束,共用时1小时34分钟。报告非常简洁和清晰。在作报告之前, 胡总书记特别说:“不念全文,集中讲要点。”光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的。这是一种创 新,是在求真务实层次上的创新,这说明党代会的报告可以这样作,以党代会报告为主要内容的大会,可以这样开。这种作报告的风格,在党的建设和其他领域,相 信一定能够产生积极的深远影响。

胡总书记的报告一共讲了十二个大问题。第一是对过去五年工作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深化改革开放 的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会 主义文化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和 推进祖国统一;第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、 更简洁、更有分量。

从党的十八大报告不念全文讲要点,让我想到两个问题。一个问题是求真务实,另一个问题是创新。作报告、作讲话、乃至于办事情,需要坚持的不二法门就是求真 务实。这样可以避免文牍主义和文本主义。胡总书记的十八大报告无疑带了一个好头。党的十八大报告原文肯定更为详尽,在此基础上提炼出来的要点,就是一种创 新尝试。全文和要点相互补充、相得益彰,这就使十八大报告更加精彩了,创新的效果就出来了。因此,创新是各项工作、各项事业不断进步的动力,也是一个国家 保持不断进步的不二法门。

党的十八大召开了,马上就要掀起学习党的十八大精神的热潮。十八大关乎国家的发展,关乎老百姓的现实生活,可以说离我们大家都很近,大家都值得关注党的十 八大。我关注十八大,就从胡总书记作报告不念全文讲要点开始,让人感觉耳目一新;而贯彻落实十八大精神,更应该求真务实和创新实践,要让国家强盛、民生改 善得到新的发展!

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