四年级数学上册的手抄报
米斯拉说过：数学是人类的思考中最高的成就。但是数学要学好真的不容易，做数学手抄报是一个不错的学习方法。下面是小编为大家带来的四年级数学上册的手抄报，希望大家喜欢。
四年级数学上册的手抄报的图片
四年级数学上册的手抄报图(1)
四年级数学上册的手抄报图(2)
四年级数学上册的手抄报图(3)
四年级数学上册的手抄报图(4)
四年级数学上册的手抄报的资料
一、常用计算公式表
1、平行四边形面积
=底×高，计算公式S=ah
2、三角形面积
=底×高÷2，计算公式S=a×h÷2
3、梯形面积
=(上底+下底)×高÷2，计算公式S=(a+b)×h÷2
4、长方体体积
=长×宽×高，计算公式V=abh
二、数学谜语
1.磨拳擦掌
谜底：等角
2.谁押林冲去沧州(打两个数学用语)
谜底：两个解、差(问答法.答曰：两个解差，分开即是)
3.一(打一成语)
谜底：大有人在
4.十百千(打一成语)
谜底：万无一失(别解为没有“一”和“万”)
5.一二三四五六七九十(打一字)
谜底：口(谜面意为“只”少“八”)
三、数学家的故事
第一个算出地球周长的埃拉托色尼
2000多年前，有人用简单的测量工具计算出地球的周长。这个人就是古希腊的埃拉托色尼(约公元前275—前194)。
埃拉托色尼博学多才，他不仅通晓天文，而且熟知地理;又是诗人、历史学家、语言学家、哲学家，曾担任过亚历山大博物馆的馆长。
细心的埃拉托色尼发现：离亚历山大城约800公里的塞恩城(今埃及阿斯旺附近)，夏日正午的阳光可以一直照到井底，因而这时候所有地面上的直立物都应该没有影子。但是，亚历山大城地面上的直立物却有一段很短的影子。他认为：直立物的影子是由亚历山大城的阳光与直立物形成的夹角所造成。从地球是圆球和阳光直线传播这两个前提出发，从假想的地心向塞恩城和亚历山大城引两条直线，其中的夹角应等于亚历山大城的阳光与直立物形成的夹角。按照相似三角形的比例关系，已知两地之间的距离，便能测出地球的圆周长。埃拉托色尼测出夹角约为7度，是地球圆周角(360度)的五十分之一，由此推算地球的周长大约为4万公里，这与实际地球周长(40076公里)相差无几。他还算出太阳与地球间距离为1.47亿公里，和实际距离1.49亿公里也惊人地相近。这充分反映了埃拉托色尼的学说和智慧。
埃拉托色尼是首先使用“地理学”名称的人，从此代替传统的“地方志”，写成了三卷专著。书中描述了地球的形状、大小和海陆分布。埃拉托色尼还用经纬网绘制地图，最早把物理学的原理与数学方法相结合，创立了数理地理学。
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