小学低年级感恩教师节活动策划方案

2016-11-19

2015年9月10日是我国第31个教师节,小学低年级为庆祝这隆重而伟大的节日,举行相关感恩教师活动,本文是策划方案,欢迎大家阅读,仅供大家参考。

一、活动目的:

今年的9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

“感恩老师,让心灵飘香”

三、活动时间

9月2日 ---- 9月14日

四、活动内容:

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

(乙游戏解说)

1、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规定:本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"末尾"时,各队齐出,最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。

寻宝大举动

参加人员:团体

游戏规定:先准备好"废物"(即字条上可以写"表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻"废物",找到"废物"的寻宝者不得随意翻开"废物",由主持人对奖。主持人依据"废物"的形式给"废物"的主人对奖。比如:废物里写着"学猫叫三声,奖励苹果两个"那么"废物"的主人就得按"废物"的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。

2、投篮

分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。 准备材料(篓子2个、球若干)

3、傻西西傻

主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举

动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动„依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。 4、抢椅子

台上置三张椅子,邀请四团体下去,放DISCO音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

5、看看谁最笨

适宜于圆桌排次,由主持人起头,由"1"末尾报数,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"时不能喊进去,以拍手或敲击桌子代替,当数到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称"明七暗七",

6、歌曲串串烧

主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。

(四)结束语

(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。

(甲)然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,

(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。

(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!

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