学习心理健康教育心得体会

2017-02-28

心理健康学习心得体会在当今飞速发展的社会,竞争的气氛充满整个社会群体,孩子就是在这一的环境下逐渐成长。学习心理健康教育心得体会的介绍,一定能对你的生活带来帮助!接下来就让小编来为你讲解下学习心理健康教育心得体会都有哪些吧!

学习心理健康教育心得体会第一篇

参加了心理健康教育培训学习,让我了解了教师心理健康的重要性。时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。对这次心理健康学习谈一点自己的体会。 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者,是能者,是圣者,是权威者。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;

培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

在教师对学生众多的影响中,心理素质的影响是最重要的,好的影响会形成学生健全人格、健康心理,不好的影响可能就直接或间接地导致学生的心理问题。首先教师自身得具备这些东西。如果教师自身都心理不健康,人格不健全,影响与培育就无从说起。甚至会产生一些不良影响,如教师情绪不好会影响学生心情;教师若惩罚、报复学生,学生会形成敌视和对抗的习惯等。因此,教师的心理健康是获得心理健康教育能力的关键。

教师良好的心理素质会对学生产生人格上的影响,有利于建立良好的师生关系,有利于学生学习成绩的提高。但是,如果教师能有意识地运用心理健康教育知识对学生进行心理健康教育,其影响会更加深远。因此,教师不仅要具有健康的心理,还应具有心理健康教育的意识。有些教师缺乏对中小学心理健康教育重要性的认识。比如,仍有不少教师把中小学生的心理问题看成是思想品德问题;有的教师虽然认识到了心理健康教育的重要性,却认为是专职心理健康教育教师的事,与自己无关,类似思想观念仍然普遍存在。因此,只有在对中小学生心理健康教育重要性有着充分认识的基础上,教师才会有意识地培养其心理健康教育能力。

在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。

学习心理健康教育心得体会第二篇

我是一名小学教师,凭着对学生心理健康的关注和热爱,我参加了县教育局举办的心理健康教育培训,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何开展学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

学习心理健康教育心得体会第三篇

我在学校担任心理健康教育教学工作,在健康教育教学中,我不断学习,细心思考,仔细琢磨,寻找孩子们的心理及特点。因为是小学生,他们的情绪也是多变的,这就需要我们教师从细小的情节中做起,做他们的好老师、好朋友,还要做他们的好长辈,因为只有这样,你才会走进学生的心灵,才会体验到他们的所思、所想。

在担任学校心理健康教育课期间,我经常参加包头市和东河区举办的各种有关卫生与健康方面的培训讲座和工作会议,虽然在不同程度上有所提高,但是,像这次包头市职教中心举办的《包头市中小学心理健康教师培训课程》这么隆重的培训学习还是第一次。让我深深的感受到我们国家对心理健康教育的高度重视,我市教育局领导对中小学心理健康教育发展前景的期盼,作为一名心理健康教师,我又能为我的学生再做些什么?

在培训期间,虽然四天时间不长,但给我留下了许多很深的印象。首先是包头市职教中心的领导和班主任老师,他们为我们学员提供了很好的服务,平易近人,认真负责。其次,让我感受到了职教中心的领导和老师们,为了这次中小学心理健康教师培训课程的成功,精心地做了准备。他们把培训课程安排的非常合理,有理论,也有观摩实践。他们聘请的是包头师院的几位教授来给我们讲课,内容广泛,思路清晰,理念明确。让我们对什么叫心理健康教育,心理健康教育应该怎样去做,有了更进一步的了解和认识,对我们今后的教育教学工作,也起到了很大的促进作用。

在培训时,包头师院的刘慧贤教授,她用亲切坦诚的语气在给我们讲课,当她讲到一些话时的时候,我被深深地吸引着。她说:“我和我喜欢的人在一起感到快乐!我们可以放松自己,但我们不能放松世界!让孩子在一片蓝天下,享受阳光!人心是有限的,智慧是无限的,你不要抹杀了自己的智慧!”这些话我们虽然在读于丹论语的时候,在看读者和视野等杂志的时候,也许会看到,但是,我今天在这里听到,我将再一次受益。再比如郭少峰教授也讲到:“心中有爱!就一定有力量!”还有吴晓艳教授、刘俊英教授、詹静老师、郝红英院长她们的讲解与分享,也让我受到了鼓舞。在学习中学习就会更加懂得学习;在工作中工作,就会加倍努力工作;作为一名小学心理健康教师,肩上的责任是重大的,因为小学心理健康教师,她是一个小学生走进校园,接受思想品德行为教育的第一任启蒙教师,她的一举一动,一言一行,都是学生们学习的榜样,所以心理健康教师就要让学生看到健康快乐的一面,充满温暖阳光的一面!

在培训期间,授课的教师还经常和我们学员进行互动游戏,在互动中,让我体

会到了学生们此时此刻的心情,我也感受到了当老师难,当一名合格的小学生也不易。因为他们是孩子,在家要听父母的话,在校要听老师的话,要团结同学,关心班集体,爱护公物等等。孩子们常常听到的就是你要如何如何好好学习,长大成才;但是,我们成人却往往忽略了孩子们的感受,因为他们是孩子,他们需要得到家长的关爱,教师的尊重,同学的友谊,更确切的说,孩子们需要得到爱,得到温馨的爱!

通过这次培训学习,我深深的体会到小学心理健康教育对我们每个人来说都是十分重要的,不论将来在工作中遇到多大的困难,作为心理健康教师的我们,一定要坚持用心地走下去,因为爱和知识是共同并进的!心理健康教育其实就是一种爱的教育,教师只要用心去爱学生,把爱写在学生的心里,那么学生自然就会加倍努力地去学习,去发展,因为他们懂得去尊重爱,因为爱的力量是无限的!

我很欣赏这样一句话:“作为教师,就是要把自己的爱,像阳光雨露一样,去滋润孩子们的心灵!”我还喜欢这样一句话:“作为教师,我就是想把我所知道的知识,毫无保留的都传授给我的学生们,再让我的学生们一代一代的延续下去。”这些话听起来很朴实,却也是在提醒我们每位教师,都要用一颗理解.真诚.宽容.尊重的态度去对待我们身边的每一位学生,我想学生一定会感到自己是最幸福和最快乐的;那么自己所教的学生幸福快乐了,作为教师的我们,是不是会更加感到自己幸福和快乐呢?

最后,我衷心的祝愿我们所有的老师和全体同学们,在今后的学习和工作中,永远健康!永远快乐!永远幸福!

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