高二物理学习心得 高二物理学习方法指导

随着现代新课程标准的改革,高二物理学习方式越来越多样化，同学们选择适合自己的、科学有效的学习方法对掌握知识点至关重要，下面是小编给大家带来的高二物理学习心得，希望对你有帮助。

高二物理学习方法指导1

首先要重视课本。

如果有一天我们要明白苹果这个概念。我们不会拿着一瓶苹果汁去花尽心思揣摩。那么如果把课本比作苹果，辅导书就是经加工后的苹果汁。因此，一开始学习物理知识、物理概念的时候，最好最直接的方法并不是去拿着一本物理辅导书看的不舍昼夜，却把课本遗弃在心灵中最冷淡的部位。物理学习中最本质、最精彩、最具有价值的思想和方法尽归于课本，充分利用课本的知识体系，在学习过程中将知识结构化、系统化的吸收。做到既系统学习，又重点突出，加深对知识体系的整体认知，为接下来读题解题储备扎实系统的基础知识，最终达到活学活用的自如境界。因此，高质量，创造性地掌握教材要求的学习内容就是中学物理学习的主要方向。

那么如何使用课本，简单说如何读课本将是这一阶段最主要的任务。

第一步：快速浏览各段标题整体把握。像阅读课文一样明白段落大意，层次和结构。

第二步：重点突出。无论使用答疑型还是示范型阅读方法。都要做到反复琢磨课本中最接近“经大量实验证明”这句经典台词的那几个实验。从实验准备到实验过程再到实验结论，逐字逐句身临其境的认真阅读。尤其对一些地区偏远实验设备不足的校区学生更为重要。同时应注意物理学中专业术语的积累以及其英文术语的记忆。以利于今后的继续深造。

第三步：概念和规律。这部分内容有些课本中以公式定理等形式直接给出，有些需要自己总结归纳。但都是物理学习中的难点和重点。要真正理解他们的物理含义和使用条件。有时对一个概念和规律要逐字“咀嚼”。对于重要的地方要适当的进行眉批和标注。以加强认识和理解。

第四步：总结。物理学习切忌好高骛远、急功近利，以免走火入魔。在认真体会物理思想和尽情享受物理美的基础上要善于自我总结、自我归纳、自我思过，以求上进。

高二物理学习方法指导2

基础知识一定要引起足够重视。无论在应试阶段还是今后的进一步深造都有其重要的意义。对基础知识的深层次理解必须基于对基础物理思想的体会和领悟。教师在平时教学中可以插入部分《物理学史》中的经典故事，在引导学生自主探讨和提升学生物理兴趣方面都很有作用。然而当下部分老师在平时教学中急功近利，搞直击高考战略。从而一开始就使得学生学习动机不纯，在高中三年的物理学习中只有题和公式，并没有感受到物理学的美和精华之所在。物理没有提升学生的思想和心灵，而是让学生的目光越来越呆滞。一直到对“物理”二字的厌恶憎恨。

那么学生要做的就是在感受到物理学原生态美的基础上正确搞好题海战术。我称其为“术战海题”。

其实走过理科高考的人都明白，自己三年所做的题完全称不上“题海”，“题河”甚至都称不上。所以我要说的“术”首先就是在思想上不要恐惧物理和物理题。其次，要有数学意识。我们学习研究物理，数学是我们的强有力的工具。简单来说，当我们在解决物理习题的时候用物理规律和物理思想列出等式之后，各物理量暂时就不考虑其物理意义。剩下的就仅仅是一道简单的数学问题了——解方程。而且在列等式的时候要善于用数学意识指导解题过程，比如题中设出三个未知量，那么我们至少就要列出三个关于各物理量的方程。从而将题目中每一句话的含义和油水完全榨干。在电磁章节的习题中会用到较多关于圆周角圆内角等几何概念及其相关规律等等。我们同样要引起重视。最后，模型建立，之所以“术”战题海就应该用巧妙的归纳方法解决无穷无尽的物理题目。接下来在“基于模型”中将具体和大家探讨这个问题。

高二物理学习方法指导3

“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握并加以利用的”。“题海战术”给人的第一印象就是做很多题而且在某种情况下带有贬义。我之所以说成“术战题海”，“术”的含义就在于把同一道题反反复复多做几遍，有不同种方法更好，没有就用同一种方法重复练习。为什么呢，高中物理题目所设情景都是在理想条件下完成的，和实际问题仍存在一定差异，也就是和我们平时脑子里的一些经验和感觉之间的差异，而这部分差异也经常被作为考点出现在各类检测中。这些对初学者是一个难点。能不能跨过这道坎，能不能把物理思想提升并改观，就在于能不能做到上文提到的反反复复练习同一道题。将这道题最终作为模型在思维中建立起来。从而将抽象思维再一次化为形象思维。那么如何选取这道题就显得尤为重要，很多地方称之为“母题”。课本中的例题，课后习题都是较好的选择。学生也可以建立自己的改错本，以此为母题进行练习，将是独属自己的绝世宝典。

高二物理学习方法指导4

功夫练到一定程度，可四两拨千斤，太极无形，进退自然。模型一旦完全建立起来，亦可达到一题战天下的效果。而不是将自己的改错本越写越多，从不反复练习思考。练武不练功，到老一场空。所有问题归为一句，意识培养。模型意识，数学意识等等。

物理学习和世间万物同理，不可好高骛远，急功近利。有意识的体会物理思想，有意识的培养自己的物理思维，在实际生活中有意识的运用自己的物理战略。学习物理，我们任重而道远。