七年级政治上册知识点苏教版

2017-05-15

通过这样的系统政治知识点复习,知识就自然改变了支离破碎的状态,而成为既有联系又有区别的知识系统,这样的知识又好用,又记。下面是小编为大家精心整理的七年级政治上册知识点苏教版,仅供参考。

七年级政治上册知识点苏教版(一)

天生我才必有用

一、正确认识和评价自己——客观、全面、发展的眼光看自己

1、 正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,即“人

贵有自知之明”。

2、 我们的态度:知道自己的长处和优点,也知道自己的短处和缺点,接受自己,诚实地

对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短。

二、科学认识和评价自己

正确认识自己,必须掌握科学的方法:

① 通过自己认识自己(自我观察、自我反省、自我尝试)

② 通过他人认识自己(反馈、咨询他人)

③ 通过集体认识自己

④ 科学鉴定(各种测试和考试)

三、我自信我能行

1、 自信是一个人成长和成才不可缺少的一种心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要

因素。自信是成功的基石;自信是成功的第一秘诀;自信是英雄主义的本质。

2、 一个获得成功的人,首先是因为他有自信。自信能使看似不可能的成为可能,使可能

的成为现实。

3、 自信心:对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己的力量的一种心理状态。

4、 自信也是多次成功的积累,一个人的成功体验越多,就越自信。

四、如何树立自信?

1、 自信是多次成功的积累,一个人的成功体验越多,自信就越强。

2、 我们要把握自己的长处和优点,挖掘自己的潜能,逐步树立自信,不断走向成功。 强调一下:(没有自信,就不可能成功,但走向成功仅有自信是不够的。做任何事都要脚踏实地,惟有勤奋才能塑造最好的自我。)

五、超越自卑

1、 当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感。

2、 自卑感是一种消极的自我评价或自我意识,是一个人在某方面不如别人而产生的消极

情感。

七年级政治上册知识点苏教版(二)

知耻近乎勇

一、 人从知耻开始

1、 知耻的重要性:廉耻、知耻历来被视为“立人之大节”,“耻之一字,乃人生第一要事。”

2、 知耻:对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。

3、 知耻的作用:(1)自觉抵制各种不良诱惑。当受到或社会的批评和指责时,就会羞辱,

从而改过自新,不做有损人格的事。

(2)在内心深处建立辨别善恶、是非、美丑的标准。学会做人,应从知耻开始。

(3)对社会来讲,可以维护良好的社会秩序和社会安定。对公民履行社会道德

义务,树立道德责任感,具有普遍意义。

4、 羞耻感的双重作用:羞耻感是一种强烈的心理反应,它能够催人奋进,促使人获得成

功。也可以使人丧失对自己的信心,甚至走上不归路,那种试图掩饰错误或者逃避现实,往往只会给自己更大的耻辱和痛苦。

5、 正确的方法:我们应该由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发,不断取得进步。

二、立身需要自尊

1、 自尊:是一种自己尊重自己,自己爱护自己,并期望获得他人、集体和社会的尊重。

2、 任何人的自尊都应该获得尊重,自尊不是轻视别人,不是狂妄自大,而是一种对平等的

要求。

3、 自尊的作用:自尊是成才和成功者必备的品质,是一个人成才的重要条件。自尊是一种

积极的心理品质,一个人有了自尊,就会促使他奋发向上,力争上游,从而不断获得成功。

三、自尊、自傲和虚荣的区别

1、 自尊与虚荣的不同:自尊是对自己负责,追求的是塌实。而虚荣是为自己化装,追求的

是表面的荣耀和光彩。它取决于他人对自己的评价,别人有一点否定的意思,就会自暴自弃。

2、 自尊与自傲的不同:自尊没有傲气,但有正气,自傲的人自视清高,目中无人,刚愎自

用。

3、 维护自尊是人的本能和天性。维护自尊应从实际出发,让自尊保持一定的弹性。

七年级政治上册知识点苏教版(三)

我是中学生了

一、我们的新集体

相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

二、优良班风需要大家共同创造

1、 班风:是一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级大多数学生在思想、

学习、生活等方面的共同倾向。

2、 优良班风的作用:引导全班同学的言行,对个人的成长和优秀班集体的形成起着重要

作用。你能为你的班级设计一个班风吗?(有志 正直 刻苦 向上/勤奋 严谨 务实 开拓/自信 自尊 自爱 自重)

3、优良班风主要体现:

1)在师生关系(和谐)、

2)精神风貌(有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感等)、

3)学习氛围(竞争激烈、认真听讲、积极回答问题、按时完成作业等)、4)同学关系(团结、互助、宽容、尊重等)4、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。而且它不是一朝一夕就能形成,而是需要长期的维护。

5、爱心是营造良好班风的感情基础。三、主动适应新生活

1、走进中学,你觉得应该如何适应中学新生活呢?

① 做好角色转换;②做好心理调整;③主动调整生活节奏。

2、做个阳光少年,实质上就是要在学习生活中保持一种积极态度,珍惜自己所拥有的。

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