关于参加比赛的作文

2017-06-16

相信大家从小到大都参加过不少的比赛。接下来小编为你带来参加比赛作文,希望对你有帮助。

参加比赛作文篇1

今天,我和爸爸去看中国女子排球赛,是上海队和江苏队比赛,观众们都盼望江苏队胜利。

比赛规则是三局两胜,每队有六人。

比赛开始了,我看到了上海队有三名外国人,个子都很高,我想这次江苏队可要加油呀,第一把江苏队轻而易举胜利了,可是第一局还是以23:25输给了上海队。第二局也还是输给了上海队,眼看还有一局就要输给了上海队,没有人敢上去为上海队加油,爸爸忍无可忍了。

爸爸直接冲了上去,先只带动了几个人,然后好多人被爸爸震撼了,也被爸爸带动了,比赛激烈了起来,江苏队连赢两局,到了最后一局,比赛更激烈了起来,最终以3:2告终了比赛,江苏队胜利了。

观众们欢呼了起来。不管怎样,我都觉得江苏队胜利有爸爸的功劳。

爸爸这种不畏惧的精神值得我学习。

参加比赛作文篇2

时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,2013年即将过去了。相信在2013年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或事,或是开心的、或是难过的、或是期待的、或是不舍的,这些人和事都会在我们的人生记忆中留下浓墨重彩的一笔!今天,我将写下一篇关于广播操比赛作文!

转眼间,开学已15周了。经过一个星期的练习,我们终于把广播操练熟了。今天是广播操比赛,我们504班是第四个入场的班级。看着501班的比赛结束了,轮到502班,502班的比赛也结束了,轮到503班了。503班比赛完之后就是我们班了。进场的音乐响了,我激动得心跳加速,紧张得浑身颤抖,害怕得忘记自己是领操员。

“准备,开始”主管老师喊到。音乐开始了,我随着音乐动起手和脚。做着做着,我的嘴巴也不知怎么回事,竟随着音乐轻轻地哼起了小调。做到第二段音乐快结束的时候,我应重复做了一个动作,就跟不上节奏了。还好我反应的快,不然就会被笑了。终于,广播操音乐停了,我们小跑着回教室。跑到退场线的时候,一个老师跟我说“做的不错嘛!”原来,老师在用贬义词来“鼓励”我们!回到教室后,班主任高兴地表扬了我们全班同学。我们都露出了甜蜜的笑容。其实,我们的心里都有一种说不出的难过感觉。也许是因为我们自己对自己的表现不满意吧!

星期一的校会课,老师宣布了广播操比赛获奖班级,可是没有我们班!我们都很失望,可老师还是说“没关系,你们都已经尽力了嘛,有没有获奖都没关系的,老师不在乎!”听了这句话以后,我们全班都很开心!

这次的广播操比赛我会铭记终生!

参加比赛作文篇3

星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

比赛前,封老师把1、2组作为A组,3、4组作为B组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

比赛开始了,我们B组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,A组的同学很生气,他们互相抱怨着。

比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,B组也许不能获得冠军;第二,A组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

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