学古筝的最佳年龄是多少

古筝,作为我国传统民间乐器的奇葩,在众多弦乐器中占有非常重要的地位。今天小编给大家整理了学古筝的最佳年龄是多少，希望对大家有所帮助。

学习古筝的最佳年龄

一般现在学古筝的孩子，通常从5岁就开始古筝的学习了。

我个人认为从5岁这个年龄，孩子的发育、手指的条件，和他整个的记忆，学习古筝的音乐感受能力来说，他都具备学习音乐这样的基本条件。

幼儿学习古筝，对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响，还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和，优美的音乐熏陶，使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。另外，这个时候小孩子的业余时间相对比较多点。从6，7岁到小学五六年级，这段时间对于条件比较好的学生，基本上可以十级或更专业。

10岁左右接受能力明显增强，是最佳年龄段，这个时期的儿童接受能力较强，弹奏进展速度会很快。12岁左右为最强。所以说小学阶段是少儿学习古筝的主要时期。

古筝这个乐器是一个多旋的、揉按发音的乐器。

它的结构相对比较简单，也不复杂，操作起来比较简单，携带各方面都比较适宜一般人的操作。

不管老中青幼，在学习古筝过程中都应该能很容易操作它，它不分年龄段。

年龄小有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏的动作的协调配合。

有利于及早的培养熟练的识谱能力;及早的发展多声听觉能力，能够敏锐的感受、辨别不同段的音色。年龄大的学生自觉性、理解力、持久的耐力和毅力都要强些。

在正确的指导下，通过努力可达到一定的艺术目标。

古筝指法技巧

古筝-摇指练习

摇指——使用大指或食指连续的向里、向外快速弹弦，以达到音色连贯的一种古筝演奏技法。近年来随着演奏技巧的不断发展及乐曲表现力的要求，摇指这一指法也得到了进一步的创新，并派生出以摇指为基础的多种演奏形式如八度摇、双指摇、扫摇、扣摇、多指扫摇等。

古筝-“捻”

食指用挑、大指用劈依次连续交替快速拨奏相邻的两根弦，拨奏时左手将较低的一弦的音高按至与另一弦相同的音高。捻是用于音的延续的技法之一，它虽与食指摇、拇指摇都是用于使单音延长的指法，但捻的音响效果又别具特色，使用时应避免碰击琴弦的声音。

古筝-“劈”

演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点，略偏斜上方角度拨弦。劈是托的反向指法，它常与托交替使用或连续交替使用。在旋律中，时值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时，经常采用劈托的交替指法，一般是先托后劈。

古筝右手指法之“近搓”

大指用托，中指用勾，先托后勾或先勾后托，托与勾的间距时间甚短。近撮是一种特殊技法，用在特殊的音乐风格中。

古筝基本指法练习之勾托练习

注意八大度大跳跃准确，两指弹奏的音量应该基本一致，不要一重一轻;抹托练习：拇指和食指的位置不要碰撞，换弦时手指与手臂同时移位;大撮练习：拇指与中指的夹弦力度统一，否则两个手指会出现不争气，力度不统一，注意练习曲的时值变化。

古筝右手指法

泛音——演奏泛音可采用两种方法：一种是左手食指虚按泛音点，右手食指或大指拨弦，右手拨弦时，左手碰弦并随即离去。另一种是单手演奏泛音，右手掌外侧虚按泛音点，大指与食指捏在一起，用“挑”触弦，手掌也同时碰弦并即离弦，以此产生泛音，左手也能解放出来吟按琴弦。

古筝“三勾轮抹”

这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。

使用古筝保湿膏的方法

保湿膏是根据季节决定时间的。 南方气候不一样，北方气候比较干燥，空气比较通透，一般三个月涂一次比较好，尤其北方的冬天，室内有集中供暖，室内温度会在26一28度，室内干燥，一般会在室内放一台加湿器调节室内湿度，这时可一个半月涂一次。南方气候比较湿润，不必涂保湿膏，并且还要做好通风以免受潮。涂的时候用专门清洁布或眼镜布即可，把保湿膏搓在布上，擦拭均匀即可。