文言文中者的用法
文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文中者的用法有哪些呢?下面是小编整理的关于文言文中者的用法,欢迎阅读
文言文中者作为助词的用法
1.用在假设复句或因果复句中表停顿,以提示下文。
例:①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。——《廉颇蔺相如列传》
②诸将吏敢复有言当迎曹者,与此案同!——《资治通鉴》
2.放在疑问句末,表示疑问。
例:何者?上下之分也。
3.与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“......的样子”、“......似的”。
例:①然往来视之,觉无异能者。——唐·柳宗元《黔之驴》
②言之,貌若甚戚者。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》
4.放在主语后,引出判断。构成“者...也”的结构。
例:陈胜者,阳城人也。——《史记·陈涉世家》
5.用在时间词后面,表示停顿,起调整音节作用
例:①古者以天下为主,君为客。——《明夷待访录》
②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。——《鸿门宴》
文言文中者作为代词的用法
1.用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面,表示有此属性或做此动作的人或事物 例:①近塞上之人,有善术者。——《塞翁失马》
②谁为大王为此计者?——《鸿门宴》
③后遂无问津者。——《桃花源记》
④望之蔚然而深秀者,琅琊也。——《醉翁亭记》[5]
⑤有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!——《触龙说赵太后》
⑥揆之于祭典礼经,无弗合者。——明 陈继儒《大司马节寰袁公(袁可立)家庙记》
2.用在动词、名词后,相当于“......的人”
例:①人马腾踏死者四、五万。公(袁可立)心疑之。——明 黄道周《节寰袁公传》
②北山愚公者,年且九十,面山而居。——《愚公移山》
③邑有成名者,操童子业。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》
④以君为长者——《唐雎不辱使命》
⑤苦劳者成富、苦学者成才、苦志者成名、苦善者成佛。——世界艺术家协会主席:《吴国化秘诀》。
3.放在数词之后,指代上文的几个人或几件事。
例:①或异二者之为,何哉?——《岳阳楼记》
②此数者用兵之患也。——《三国志》
4。.……的原因
如::①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。 ——《隆中对》
②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也 ——《唐雎不辱使命》
5.判断语句
如:诸葛孔明者,卧龙也。——《隆中对》