六年级学生的复习方法

过去, 复习常识时, 我只知道死记硬背, 背得晕头转向.老师问我: 家禽有哪些? 饲养家禽有什么好处? 我回答: `有猪、牛、羊、马、驴、骡.肉可以吃, 蛋有丰富的营养, 羽毛能做羽绒被……'引得全班同学哄堂大笑.这时, 我才恍然大悟, 原来我把猪、牛、羊等家畜说成了家禽.

后来, 我开动脑筋, 改进了复习方法.

我用画图的方法复习, 例如, 在复习植物世界这一部分时, 我就把根、茎、叶、花、果实、种子画成图, 还涂上颜色, 很快就记住了.在复习动物世界这一部分时, 动物那么多, 怎么记呀? 我就用编写顺口溜的方法复习.象动物的种类, 我就编成: `毛皮兽有五种: 黄鼠狼、紫貂、水獭 (tǎ) 、狐狸和小松鼠.药材动物有四种: 鹿、麝、羚羊、大老虎……'

这样复习, 效果很好.请你试一试

怎样复习自然常识呢? 请用下面的方法试一试:

一、概括每篇课文的主要内容.如《人的身体》一课, 主要讲人的身体由哪几部分构成.

二、通过列表进行比较.例如, 学习《简单机械》这一部分内容时, 就可以列个表, 把机械名称及性能依次写下来, 区别它们之间的不同作用.

三、想一想平时上课做的实验, 如老师曾用铁棒去敲击音叉, 由于振动就发出声音.这样, 我们很快就理解了`声音是因物体的振动而发生的'这一原理.