七年级下册历史期中考试

2017-04-15

七年级下册历史期中试题

一、单项选择题(每小题2分，共25小题，50分)

1、我国境内的人类活动最早出现在

A.三、四百万年前 B.170万年前

C.70-20万年前 D.3万年前

2、考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人

A.会建造房屋 B.会种植水稻 C.会制造彩陶 D.会使用天然火

3、河姆渡遗址分布在

A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.辽河流域

4、世界上最早种植粟的是

A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民

5、 2008北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部文饰，借鉴了

中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，

我们应该感谢制造这种彩陶的

A.北京人 B.河姆渡原始居民

C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民

6、远古人类开始建造房屋，过着定居的生活。下图图(干栏式房屋)是下列哪一个远古人类的房屋样式

A.元谋人

B.北京人

C.河姆渡人

D.半坡人

7、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是

①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

8、禹被推选为部落联盟首领是因为他

A.作战勇猛 B.生活俭朴 C.宽厚待人 D. 治水有功

9、在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是

A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制

10、右图为我区著名的景区姜太公祠正门，姜太公辅佐的国君是

A.夏桀 B.商汤 C.商纣王 D.周王

11、商周时期，最有代表性的手工业技术是

A.纺织业 B.陶瓷业 C.青铜制造业 D.玉器制造业

12、下面各项中，反映我国四川成都平原青铜工艺水平和成就的是

A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 D.玉象

13、“九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的是

A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王

14、“纸上谈兵”这个成语源于

A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战

15、位于岷江中游的我国古代著名水利工程是

A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.长城

16、商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是

A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅

C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役

17、我国有文字可考的历史始于

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

18、下列属于春秋战国时期天文、历法成就的是

A.有了日、月食的记载 B.有了历法，夏历

C.测定出了二十四节气 D.一年分为12个月

19、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是

A.司母戊鼎 B. 整套编钟 C. 青铜神树 D.四羊方尊

20、我国儒家学派的创始人是

A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子

21、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是

A 楚 B 齐 C 秦 D 燕

22、下列君主出现的先后顺序是①盘庚 ②周武王 ③启 ④周厉王

A、③①②④ B、①③④② C、③②④① D、①②③④

23、李冰修建都江堰主是为了

①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

24、战国时期，各国改革的根本目的在于( )

A.打击奴隶主贵族 B.确立封建统治

C.官吏由国君委派 D.实行土地私有

25、长江和珠江两大水系连接起来最早是在( )

A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.隋朝

二、读图学史(10分)

26、右图为孔子的三句话。

(1)这三句话出自孔子的哪本书?(2分)

(2)这三句话是什么意思?对你的学习有什么帮助和指导?(8分)

三、材料解析题(14分)

阅读记载某皇帝功过的四则材料，回答问题。

材料一秦王扫六合，虎视何雄哉! ——李白

材料二分全国为三十六郡，郡下设县;对尺寸、升斗、斤两，做出整齐划一的规定。

材料三发布焚书令，在咸阳活埋暗中批评他的儒生……

材料四役使大量的百姓修长城、阿房宫、陵墓，农民要将收获的三分之二上缴国家;一人获罪家族、邻居牵连等。

(1)材料一中的秦王指的是谁?(2分)

(2)依据材料一、二说出该皇帝的三条功绩。(6分)

(3)依据材料三、四说出该皇帝的三条过失。(6分)

四、简答题(本大题共2小题，第1题12分，第2题14分，共26分)

1、春秋战国时期，各国纷纷变法和改革，春秋时期的齐国和战国时的秦国是改革成就最突出的。(12分)

(1)说一下在这两个国家主持变革的是谁?(4分)

(2)他们的变革有什么相同或相近的内容?他们改革后的结果怎样?(8分)

2、春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。(14分)

(1)“百家争鸣”主要有哪些学派?各派的代表人物是谁?(10分)

(2)任选两个学派，简述其主张。(4分)