寄给雨果的信

2017-05-26

书信发展到此时,已经不只是传递信息的工具,而是在很大程度上具有了文学性,并被作为文学作品来进行创作。寄给雨果的信范文要怎么写呢?下面小编整理了寄给雨果的信范文,供您参考!

寄给雨果的信范文一

雨果:

你好!

读了你的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,很有感触。首先,在此感谢你对中国的赞誉和辩护。我很佩服你能够义正词严地道出法兰西和英吉利当年的弥天大错!

我虽然是八年级的一位初中生,但我明白何为偷抢。当年英法联军分明就是无知,毫无忌惮地偷我们的珍宝,能烧的烧,能抢的抢,能摔的摔,能运走的就运走.整个圆明园被翻了个底朝天。如今,我们所看到的面目全非的圆明园已经惨不忍睹,不明白当时的强盗们怎么下得了那样的毒手?他们贪婪、阴暗的欲望将我们祖先推进了半封建、半殖民的社会地步。他们压迫者我们的先辈,让我们的先辈无法反抗,无力自救,使我们现在一直不堪回首这段历史、这种耻辱。作文

英法联军进入圆明园后,惨烈景象出现了:“军营变成了化装舞会,炮兵们回来时,个个身上都裹着皇后的丝袍,胸前挂满了清朝大官的朝珠……气恼时,就把那些带不走的东西砸碎、撕烂或者弄脏……至于银子,多得几乎不屑一顾,因为那东西分量太重……但内格尼罗中尉居然有办法用军舰带回500件之多的中国瓷器。而随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。” 瞧,这是他们的拯救。

我们再看看这些触目惊心的数据:据美国历史学家统计,仅从1861年到1866年,伦敦就进行了大约15次圆明园物品的拍卖。据我们估计,散落在世界上47个国家200多个博物馆中的中国古代文物,至少有100万件,大量的圆明园文物分散在欧洲的各大博物馆里,特别是大英博物馆和法国国家图书馆,还有很多散布在世界各地的收藏者手中。中国正不惜代价地收回她散失的遗产。2000年春天,中国一家集团公司就以345万欧元的价格拍下了原属圆明园的生肖动物头像。他们还声明要收回著名的《圆明园四十景图咏》册页;它被杜潘上校带到巴黎拍卖,现存法国国家图书馆。作文

往事不堪回首,当人们每次一看见那残缺不全的圆明园,不经心灵一颤,至今没有修复那圆明园,那是因为中国人民应该被它所激励,不再向以前一样腐败,而是有了翻天覆地的变化。我们中国人不卑不亢不躁不惊,正以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十七大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。我们一定会努力学习,将来我们一定要重建圆明园,这个目标已在我心中深深埋下了种子!

寄给雨果的信范文二

尊敬的维克多.雨果爷爷:

您好!我是一名中国的初中生.读了您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我对您感到十分的佩服.

一直以来,在我的心目当中,大多数人不管自己的国家做的是对还是错,都会维护着自己的国家,而您却没有,您大胆的站出来谴责了英法联军的行为,指出了自己国家的过错,你这样的行为才是真正爱国者的行为.

圆明园已经不复存在了,这是全中国人的损失,也是全世界的损失,是您在这扭曲的历史下出来指证了这一切.虽然您不是中国人,但您拥有的那颗正直的心是不分国界的.因为您并没有因为自己是法国人而盲目的帮自己的国家;相反您还站出来谴责自己国家的不对.作文

在这封信中,您说的每一句话都是公正的,因为您使我们青少年受到了更大的鼓舞,在21世纪的今天,每个国家之间都架起了友谊的桥梁.

因为您的正直,您的勇气和您的人道主义,让我们更加的尊敬您,在此,我向您作文

致以崇高的敬意!

一位21世纪的初中生

2007年10月14日

寄给雨果的信范文三

尊敬的雨果先生:

您好!

我是一名普通的中学生,所以我不得不佩服您这位不普通的勇士。

在您的字里行间,无不透露着一股公正、正直的情感。您用自己的满腔热血,饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行。作文

“将受到历史制裁的两个强盗,一个叫法兰西。”你毫不客气地将法兰西比作了强盗,我知道,您并没有忘记自己是法国人,却能勇敢的站出来为中国伸张正义,狠狠的批判了自己的国家。

这,怎能不叫人震撼?

“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”您这样说。我也想说:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫维多克*雨果先生。” 这位世界著名的文学家用自己手中的笔挥洒出了正义的文字。对于英国人抢来的珍宝,他却视如粪土。在雨果先生看来,只有正义的财务,才可以炫耀,就像只有正义的歌声才可以唱的嘹亮那样。

谢谢,您为我们中国写出了这番文字,您为我们中国,毫无保留的谴责了自己的国家。可我唯一能说的,却只有谢谢二字而已,唯一能做的,也只是在心里不断的重复这两个字而已。

雨果先生,请您原谅我无法将我心中的热血沸腾向您那样用优美的文字来表达。我只能这样贫乏的写着,写出对您的敬意,对您的佩服。

此致敬礼!

一名普通的中学生

2008年10月2日

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