感动的瞬间作文600字精选_关于感动的瞬间作文600字
在我们的生活当中，一定会有很多令你感动的瞬间。下面小编为大家带来感动的瞬间作文600字，供大家参考!
感动的瞬间作文600字篇1
暮春时节，我校又迎来了第十届春季运动会，按照惯例，我依然是本届裁判(检查裁判)。在别人的眼中，这是一项枯燥无味的工作。在我看来，却是一种享受。我的位置是观赏各项体育竞赛的最佳看点。这也让我看到了那精彩的一刻。
下午，天气更加炎热。但同学们的热情依然高涨，马上进行的女子800米的预赛了，同学们都已(摩拳擦掌)整装待发，随着主副裁判旗语的挥动，全场都安静下来。发令枪“砰”的一声。二年级女子800米比赛拉开了序幕。在全校师生的呐喊助威声中，运动员们使出全身的力量，努力的奔跑着。我也认真的履行自己的职责。一边欣赏运动员的赛势，一边检查他们的行为。突然，比赛发生里一些意外。
6号运动员可能跑得太快，呼吸和跑步的节拍没合上，他捂着肚子，面目极其痛苦，慢慢的停下来。本来遥遥领先的她，很快落下来了。一个又一个的学生超过了她。她又极力跑了几步，但还是不行。又停了下来。毫无疑问，最后一名肯定是她的。当最初的最后一名4号来到她身边的时候，意想不到的事情发生了：这位同学不仅没有超越她，而是伸出手去扶住了艰难行走的6号。而6号似乎毫不领情，狠狠的把4号同学往前推了一把。4号同学由于推力的作用，猛向前跑了几步。但随后又慢了下来，依然固执伸出了自己的双手扶住了6号，6号又猛地一推。她又跑了几步，再次慢了下来，再次固执的扶住了6号，这6号已是泪流满面。她没有勇气再次拒绝这位互不相识的同学的帮助。她们相互搀扶着，慢跑在运动场上。这是运动场上响起了雷鸣般的掌声!
此时，我早已感动得泪流满面，在运动会入场式的时候，有的班级喊出了比赛第一，友谊第二的口号，而这个理念却在她们身上得到了证实，不!应该是升华!我为4号喝彩，赞赏她有一个金子般的善心。她和6号以前不相识，她和6号现在是对手!她却能坚定的选择帮助她，即使被推到了两次，她依然没有抛弃6号，依然搀扶着6号继续比赛!我为6号喝彩!天有不测风云，人有旦夕祸福。谁都不想在这样的时刻出现意外。可一旦发生了她没有选择放弃肚子巨疼，可她依然在坚持，当4号向她伸出援救之手的时候，她不但没有接受，反而把4号连续两次狠狠的推上前方!因为她深知：自己已无缘冠军，但4号努力争取还是很有希望的。毕竟，这是比赛!这种心胸怎不令我感动!
那一刻，我很感动!因为她们用行动在告诫我们：运动场上比得不仅仅有成绩，更有友谊!
感动的瞬间作文600字篇2
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄，在那地震最危险的一刻，却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他，是当之无愧的英雄少年!
二零零八年五月十二日，北京时间十四时二十八分，一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中，无数生命如风般逝去，无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻，童世强，一个六年级的小学生，从残酷的死神手中，抢回了三十二条鲜活的小生命。
地震来临之时，童世强和同学们正在上语文课，突然感觉整幢大楼都在晃动，吊灯摇来摇去，大家都吓坏了，不知发生了什么事情。这时，老师大喊：“地震了，快跑!”大家纷纷冲出教室，向操场奔去。
童世强也在第一时间跑到安全地带。但是，在童世强的生命里是不会有自私的!就在他惊魂未定之时，一阵哭声引起了他的注意，那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前，这群只有五六岁大的孩子们手足无措。
太危险了!童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部!”这个念头闪现在他的脑海中。一个!二个!三个!……童世强已经忘记了，自己仅是一个十几岁的孩子呀!他坚持来回奔跑，“再救一个”，“再救一个!这样的信念支撑着他。
少年强，则国强!少年进步则国进步。面对灾难，童世强毫不畏惧，他用自己坚实的后背，为一个又一个孩子打开了生存的亮窗，那一刻，我感动了。
地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强，在那一瞬间所绽放的光亮，足以让我们永生铭记。大难不死，无所畏惧。这是他的大仁，也是他的大勇。
身为大队干部的我，也应向童世强学习，学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样，从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人，将来更好地建设家乡、报效祖国。
感动的瞬间作文600字篇3
那是一个春暖花开的清晨， 大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来， 蔚蓝的天空中飘着几朵白云，我们一家人去郊外拍照。
在回到家门口时，我看见了令我难忘的一幕： 一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。 那个老奶奶看起来身体很虚弱， 额头上刻满了一条条的皱纹， 左手领着孙子，右手拿着一个破烂的小盒子， 里面装满了闪闪发光的硬币。 她的衣服上有许多大小不一的洞， 穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界， 好像在问：“为什么我们和别人不一样?”这个景象，与灿烂阳光下的温暖春天格格不入， 似乎让人感到了冬天的寒冷。
这时， 走过来一位青年，问了老人几句话，便给了她一百块钱，并指着麦当劳。老人握着青年的手， 说了几句感谢的话。顿时，老人哭了， 她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转， 我从她的眼睛里看到了希望。
老人谢过青年后， 便拉着孙子， 拿着一百块钱进了麦当劳。 我驻足等待， 看看接下来会发生什么。 过了十几分钟，老奶奶拉着孙子出来了， 只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包， 狼吞虎咽地吃着， 脸上一扫刚才茫然的表情，而是挂上了满足的笑容。 这张脸与刚才形成了非常强烈的对比， 简直就像一张是彩色照片，一张是黑白照片。那一刻，我被感动了。
现在，我们坐在明亮、温暖的教室里， 享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件， 衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们，我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境， 不辜负家长和老师对我们的期望， 好好学习。 我们还要有一颗同情的心， 给予那些贫困家庭一些帮助， 做自己力所能及的事情， 使他们和他们的孩子们与我们一样， 过上幸福的生活， 让这个世界充满爱心与温暖。