关于描写爱的作文

2016-12-27

爱,是一把伞,为你遮风挡雨;爱,是温暖的火炉,帮你取暖。爱是一个很容易理解的字。人世间,爱无处不在,只要你留意身边的事,是很容易发现爱的。下面一起随小编欣赏一下关于描写爱的作文范文吧!

关于描写爱的范文1:爱就像阳光

什么是爱?爱,似乎用语言说不出来。不是只有那种惊天地、泣鬼神的爱才叫爱,平凡朴素的爱也叫爱。

爱就像阳光。她——一个漂亮的小姑娘:丽丝。独自被功公司分配到这一个陌生的城市,无依无靠。只得茫然的站在识字路口,不知所措。进过几天的奔波,风餐露宿,终于找到了一间出租房,住下了,开始了正常的工作。可不知怎么的,车祸突然降临到这位美丽的小姑娘身上,使得她被迫锯掉双腿。这时,天下起雨了。

爱就像阳光。锯掉双腿后,丽丝的生活完全变了,起居没有规律。她也变了,没有了以往的光彩,性格内向,整日以泪洗面。经过同事的安慰,她慢慢平静了一点,每日拄着拐杖,到公司工作,到旁边的小菜场买菜。这时,有了一点太阳要出来的征兆。

爱就像阳光。很快,丽丝认识了菜场的一对夫妇,他们身边总是带着一个孩子,那孩子好似看不见一样。日久天长,丽丝和他们越来越熟悉,再一次无意的对话中,他知道了那个孩子的状况:“你们的孩子,是不是看不见呀?”

“是的,这孩子有病,天生就看不见。”

这时,已经有一点太阳的光了。

爱就像阳光。又是某一天的早晨,丽丝去买菜,听到那对夫妇中的男方正在教他们的孩子“认太阳”。“天上圆圆的就是太阳。”

“圆圆的?那不就像番茄吗?”

“ 是啊,太阳就像番茄,给我们带来光和热。”

在他们谈话时,我便走了过去。那孩子的爸爸和他自己一起给丽丝打招呼,里斯也回应了一下。在简单的客套后,那孩子的爸爸告诉我他们要走了,家里已经攒够了钱,并已找到了适合的眼角膜。言罢,那孩子便泪水盈眶,用饱含深情的语句,对丽丝说:“姐姐,等我好了,我一定回来看你,把我的腿给你!”丽丝震惊,一时不知所措,只得领下这份好心,匆匆离去。她的心暖了。这时,太阳完全出来了,光芒普照大地,每个人都感受着。

爱就像阳光。

关于描写爱的范文2:爱就像阳光一样

妈妈是一个平平凡凡的家民,她对我的关心是无微不至的。

生活上,因为我长期限住在学校。所以很长时间才回家一次。我刚上初三的第一个星期三,妈妈不知道我几天后才回家,妈妈上集要到峪山比较远,妈妈又舍不得花钱车,恰恰那天村里有人开车去峪山,妈妈便乘车买了两条鱼。鱼都放了好几天、都有有点不新鲜了。他们都有没有吃,直到我回家。那天妈妈做的鱼因为不新鲜的缘故不太很好吃。可我吃在嘴里是香的是甜的。因为那是妈妈对我的爱。妈妈还常问我在学校的生活情况,妈妈的爱像阳光一样,让我茁壮成长。

学习上,妈妈也非常关心。

妈妈是一个文盲,她总觉得自己比别人差。她让我好好读书,不要被别人瞧不起。每次回到家里,妈妈总是把所有的活包在自己身上,让我专心做作业。不让外界事情打扰我。正因为如此,我才会取得优异的成绩。妈妈的爱像阳光一样,让我更艳丽、更耀眼。

人生的路上有酸、甜、苦、辣,失败与成功。不管我遇到什么,妈妈总会安慰我鼓励我。

当我考试考得非常差而伤心时,妈妈就说风雨中这点痛算什么,擦干泪继经续努力;当我因取得一点成绩,就沾沾沾自喜时,妈妈就说谦虚使人进步,骄傲使人落后。要向大的目标走去。当我与同学们发生矛盾时,妈妈就说记住别人的好,忘记别人的过这样才会快乐。妈妈的爱像阳光一样,让我快乐成长。

啊!妈妈,是你让我感受到了阳光的温暖,感受到了人部的亲情。您的爱象阳光一样环绕着我,使用权我茁壮成长,使我艳丽,使我快乐。

关于描写爱的范文3:在阳光下成长

还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。现在,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。

九月的阳光,在充满青春气息的校园里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

讲到这里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应该在阳光下成长,去为自己的理想踏出现实的第一步,尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不面对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

在祖国60华诞之际,让我们牵手祖国,一起成长。

关于描写爱的范文4:在爱的呵护下成长

记得一本书上曾经写过,母爱就是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。每一位孩子的母亲,都在用不同的方式来爱自己的孩子,或严厉,或慈祥,或深沉,或恨铁不成钢。我的妈妈就采用了这其中的严厉。不过,妈妈眼中的严厉却总令我无法理解。

四年级的上期,我当上了学习委员,在妈妈眼中,学习委员就是成绩,就是智商,这种错误的想法令我叫苦不迭。一开始,妈妈只是给我报了补习班,目的就是为了让我更好地了解各种各样的题型,增长更多的课外知识。补习班的事我咽下去了,妈妈却变本加厉,给我买了题型各种各样的八本辅导书,有的题一看就做好了,有的 抓耳挠腮几分钟也做不好,常常一做就是一整天,连玩的机会都“飞”了。星期六做“飞”了,星期天还要补课,一周中仅有的节假日就这样度过了。我曾经找过妈妈许多次,和妈妈“谈判”,希望妈妈减少我幼小肩膀上沉重的负担,可妈妈却总理直气壮地说:“对你严厉才会给你报补习班,才会给你买辅导书!”我想反驳,妈妈就说:“孩子长大了,找些歪理和父母评理了。”那时我的心里真不是滋味,也不知是气愤,还是愤愤不平,是七上八下,还是委屈。难道就是所谓的严厉吗?

一次,我写作文得了优秀,只有一点做得不好,那就是写字写得太密太小了,妈妈一见了老师写的评语,脸马上就晴转雷阵雨了,我一见不妙,正准备老鼠溜溜时,就猛地感觉后背被人提起来了,怏怏地转过去一看,原来是妈妈准备去拿木条,会一会久违的家法,给我伺候一下。我把乞求的目光转向了妈妈,可一见妈妈那不容争辩的眼神和 手上 的木条,我就害怕了。我决定采用“一哭,二闹,三撒娇”的形式来博取家人的怜悯,换来木条下的平安。在我的巧嘴下,爸爸终于被“感化”了,妈妈一向听爸爸的话,爸爸一说,妈妈也就会放过我了,可仍补说:“对你严厉才会打你!”难道这是严厉吗?

如果对我的严厉就是拘束与打骂的话,那我宁肯不要。皎洁的月光,难道只能反衬我奋力苦读,被“家法伺候”的身影吗?

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