幼儿教育教案

2017-06-12

幼儿师范教育作为师范教育的一个组成部分,它是培养幼儿教育工作者的摇篮.以下是小编精心整理的幼儿教育教案的相关资料,希望对你有帮助!

幼儿教育教案篇一

幼儿园大班美术教案:快乐的洗衣机

活动目标

1、整理益友的蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法。

2、有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力。

活动准备 模拟洗衣机的纸盒三个,蜡笔、纸剪的各式服饰:衣服、背带裤、连衣裙、袜子、手套等。

活动过程

一、观察讨论

1、导入语:这二天,天气非常的热,每天小朋友都有许多的脏衣服要换下来去洗,

洗衣房的阿姨为了把小朋友的衣服洗的干干净净,想去买一台非常好的洗衣机,

她呀来到了百货商场,看到商场里放着3个不同的产品(出示三个不同色的纸盒),

可是究竟哪台洗衣机好呢?不能看外表,所以,阿姨决定试一试,她邀请我们小朋友帮她一起挑选。

2、先来试试兰色洗衣机

教师:“洗衣机洗的时候发出什么样的声音?”

好,我们一起来学学。洗衣机开始启动(幼儿模拟洗衣机的声音)

“滴、滴、滴”“哦,衣服洗好了”,并从“洗衣机”里拿出一件衣服。

“哎呀!怎么回事?噢,甩水有问题,肥皂水没有冲洗干净。”

(引导幼儿观察画面上有许多白点,并讨论:怎样才能把肥皂水冲洗干净,使衣服上没有小白点呢?(线条要排得密)

3、再用同样方法试绿色洗衣机

教师:“我们再试试绿色洗衣机”。同样,从洗衣机里拿出一件衣服。

教师:哎哟,绞干有问题,新衣服上一丝一丝的,抽丝,变成了旧衣服了。

引导幼儿观察画面上的线条太长,造成杂乱,“怎样才能不绞坏衣服,使得衣服光亮?

你们说说该怎么办呢?”

二、操作尝试

1、我们来试试红色洗衣机,开前与幼儿共同试涂一件衣服。

2、教师:“请小朋友一起来涂色。”师生一起涂色,然后如前放在红色洗衣机里,取出后说:

“洗衣房的阿姨非常满意,就决定买这台红色洗衣机。

三、模拟创造

教师:红色洗衣机非常好,工厂里决定造许多红色洗衣机,你们愿意当红色洗衣机吗?

好,我要看看你们洗衣服的本领了。

四、游戏及评价

根据幼儿作品涂色的情况,摆放到各种洗衣机里,然后取出,请大家做评价。说说是哪台洗衣机洗出来的,为什么?

下一页分享更优秀的<<<幼儿教育教案

更多相关阅读

最新发布的文章