尝到成功的滋味作文六百字
这滋味在我以后的路不管是遇到挫折，还是艰难，我也要继续走下去，以达到目标为止，那就是成功，那就会有丰收的硕果，那更有成功的滋味。以下是小编分享的尝到成功的滋味作文，一起来和小编看看吧。
尝到成功的滋味作文(一)
快毕业了，父母开始为我上那所学校做打算了。这不，今天我要参加私立中学的小升初考试。
我随着人海进入考场，隐隐约约地听见几位家长在谈论着：“你知道吗?这次考试大部分是奥数……”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵，“怎么办?怎么办?这下可糟了，我可是从来也没有学过奥数的，万一考个五六十分那该如何是好!”“吴灵玺同学请赶快入场，考试即将开始。“监考老师的声音将我的思绪拉了回来。”“算了，来的它总是会来的，加油!”我听了挺身子，鼓了鼓劲：“来了来了……”
考试开始了，我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话——特别难，有的题型我根本没有见过的，有的是在同学口中略听到的……面对眼前的难题，将我事先准备好的“战略”打乱了。我无从入手，只好沿着题目里留下的“秘密隧道”顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是会藏有宝藏呢?还是挖了很多“陷阱”。当一张草稿纸被我画的“五花八门”的时候，我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间，但是我的心里还是特别开心，因为我用我的智慧解决了一道难题，我还发现了一个空前绝后的秘密：往往最难的题目他多会有一个“最简单的解法”搭档。我继续在题海中遨游。
时间在流逝着，我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念着。忽然灵光一闪，嘿!这不是数学奥书本上的一道题吗，我欣喜若狂!可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了，o(︶︿︶)o唉!这可真是乐极生悲啊!我拍拍了我的脑袋，自言自语道：“瞧你的记忆力，连这么重要的公式也给忘了，想、想、快想……”经过了一番冥思苦想，我还是弄不清楚。“三十六计走为上计——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心继续埋头思考了，可是我思考了半天也没理出个什么头绪，唉!只好在下面多花功夫了!其实这三分丢失的挺值得，这让我明白了“温故而知新”的道理。我思考着数学的一道道难题，居然忘记了还有一篇作文，当老师说：“收卷”时。我顿时傻眼了，不会吧!这怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样——我的作文要交白卷了。这场考试让我知道，今后考试不能“恋战”，应当合理的为自己安排好答题时间。
尝到成功的滋味作文(二)
说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者;有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
尝到成功的滋味作文(三)
今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧!
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段!
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!
成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴!
记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。
期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……
数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。
老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做……晕!最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……
到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味!