写给李岩同学的一封信
信，是一双无形的翅膀，将自己的祝福传递给对方。让我们给李岩同学写信吧!下面小编整理了写给李岩同学的一封信，欢迎阅读。
写给李岩同学的一封信篇一
李岩同学：
你好!最近，我看到了你妈妈的求助信，信中说你从拿家里的钱，发展到现在去偷别人的钱包。亲人、朋友、爸爸、妈妈、老师都在为你焦急，他们的劝告对你来说已无济于是，我看了也很为你担心，虽然我们素不相识，但是我想在你没有滑向更大错误的深渊之前，赶快悬崖勒马，不要再去犯类似的错误。
上次，我在电视中看到，一位老大爷在坐车去医院的路上，一叠放在口袋里的钱，被小偷给偷走了，当那位老大爷知道钱被偷了时，一下子坐在地上，痛哭流涕，伤心至极，那哭声，十分揪人，据了解，那钱可是他孙子的救命钱啊，是他从左邻右舍那里借来，去医院给孙子看病的钱，由于没钱，担误了病情，结果还是失去了生命。如果那钱是你偷的，你的良心会过得去吗?你还会心安理得的去花这笔钱吗?，你会受到自已良心的谴责，当你知道做这种事的后果时，那时候已经晚了，你将会受到法律严厉的制裁。
李岩同学，虽然我们不相识，但是我还是想你对说，一个人犯错误并不可怕，怕的是不能认识到自己错误，不能及时地悬崖勒马，俗话说：浪子回头金不换，回头是岸。你要把这些精力放到学习中去，将来成为一个对国家有用的人才。我衷心的祝愿你。
祝：早日进步!
一个不相认识的朋友
XXX
XXXX.X.X
写给李岩同学的一封信篇二
李岩同学：
你好!转眼间，我们都已经五年级了，在这五年里，你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信，让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!
自从踏入小学的大门，我们就成了形影不离的好朋友。课堂上，我们一起学习，吸收知识;课间，我们俩总是有聊不完的话;中午，你还常常帮我打扫包干区;到了周末，我们还一起做道具，一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴，我真的很感谢，感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。
我还记得有一次上体育课的时候，何老师叫我们练习一边跑步一边拍球，因为天刚刚下过雨，草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候，我不知道你是滑了一跤，还是腿发抖了，总之你重重地摔在了地上，我赶紧跑过去一看，不由地尖叫一声，因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了，我心里知道这样会非常痛，但你却没有哭，就连一滴眼泪都没有落下来，而是自己站了起来，依靠着同学，一步一步地走向医务室。当时我惊呆了，呆呆的站在原地，望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心，从中我也体味到了你的坚强、勇敢。
在此，我还想请你改正一个小小的缺点，就是书写要更端正一些，俗话说：“字如其人”，不认识你的人，他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的，如果你把字学端正了，那你整个人就更完美了。
最后，愿我们的友谊地久天长!
祝
学校进步，身体健康
XXX
XXXX.X.X
写给李岩同学的一封信篇三
亲爱的李岩同学：
你好!
看到你为作文写不好而满面愁容，作为好友的我也为你难过。让我来告诉你一个妙决吧!
其实，写作文是一件快乐的事。只要你坚持不懈地勤奋练习，用自己敏锐的眼睛观察生活，写作就不是一件难事，而是有着一种趣味与快乐饱含其中，不然，世界上为何有无数作家痴迷于写作呢?
原本，我也像你一样，为作文烦愁。但自从上了“快乐大作文这课，我也不知不觉爱上了写作。
瞧!空地上，矗立着一朵朵伞花，你定会问：干什么呢?这可是上课时间呀!告诉你吧，我们这堂课写雨，丁老师一改上课的规矩，让我们来到大自然，领会雨的真谛。原本枯燥的课堂不见了，随之而来的是大自然这个广阔的课堂。这可比平时好了几千几万倍。亲身屹立于雨中，大家的感觉也格外地真切，笔下的文字更是富有浓浓的韧味。“雨点迫不及待地从云层中钻了出来，亲吻久违的大地。”多么诗意的句子。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。雨是多么慈善而可爱……”带着快乐的体验，我们笔下的文字也是格外的精彩。
这不过是一堂课。我们的“快乐大作文”的课堂有着真正的快乐。为母亲倒一杯荼来《细品母爱》;品味《方寸世界》来感受中华民族的地大物博;陶醉于优美的音乐中，我们进入了《音乐王国》;阅读名著，《与大师们对话》……每一堂课，我们总是上得妙趣横生，韵味十足。
写好作文需要一点一滴的积累，但更需要认识到作文的价值。作文是什么?作文就是把生活记录下来。用文字来表达给大家，让人们认识到一些道理。作文，不过是语言文字的游戏。要想玩好这个“游戏”，快乐的心态是必不可少的。“快乐大作文”即是锻炼你写作的本领，更是培养你热爱写作的兴趣。想必看看上面的事例，你也明白这一点了吧!你看!我正是这样的典范。原本讨厌写作的我现在可以说是酷爱写作。各种写作比赛，我都勇跃参加。你是不是也有丝眼馋呢?那就赶紧参加吧!
祝你学习进步!
陆文瑄
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