个人学习四风心得体会

“聚焦反对四风，解决突出问题”是这次群众路线教育实践活动的主线。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于个人学习四风心得体会吧。

个人学习四风心得体会篇1

本人通过前一阶段的学习思考，认为解决“四风”问题要把握四个关键。

一、解决“四风”问题必须思想认识到位。思想是行动的先导。不解决思想认识问题，就不可能真正找准问题、解决问题。从大的方面说，“四风”问题违背了党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，也是滋生腐败的重要根源，是执政党必须面对和解决的重大课题。从小的方面说，“四风”问题导致了一些领导干部放纵自己的行为，追求攀比，做表面文章，脱离群众，产生动力缺乏症，导致一个部门单位邪气抬头，精神懈怠，出现“庸懒散、拖卡浮、中梗阻、冷漠病”等现象。只有充分认清“四风”问题的严重性和危害性，才会有解决“四风”问题的决心。

二、解决“四风”问题必须领导干部带头。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”一个单位风气的好坏关键看领导班子作风。本人作为单位的主要负责人要带头做表率，同时要求班子的每位成员当好机关全体党员的标杆，做到带头参加学习，带头自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头深入基层和群众，带头抓好整改，带头执行规章制度，努力做到认识高一层，学习先一步，剖析深一点，解决问题好一筹。

三、解决“四风”问题必须紧紧依靠群众。一个部门单位的工作做得好不好、问题出在哪里，基层干部和群众最有发言权。必须坚持开门搞活动，紧紧依靠群众抓整改。前一阶段，我们开展了“三个谁”大讨论，并通过多种形式征集到不少好的意见和建议，查找出一些突出问题。下一步，我们要着力抓好边查边改、即知即改。一是大兴调查研究之风。发动机关干部走基层、接地气、转作风。我们拟出了农村工作综合考核、农村土地承包管理、农村扶贫、农村集体产权股分合作、培育农业新型经营主体、美丽乡村建设、农村产权交易市场建设等10个事关农村改革发展的重点课题，由领导带队调研，充分吸纳各方意见，拿出改革方案，当好市委市政府的决策参谋。例如，农村扶贫工作，要进一步调查摸清农户的贫困类型、致贫原因，采取逐户挂钩、因户制宜、一户一策、落实责任、限期脱贫的办法，确保帮扶工作成效实实在在。二是针对薄弱环节改进工作。根据基层干部群众帮助我们找出的农业保险、农民专业合作、涉农收费、农村环境长效管护等工作存在的薄弱环节，我们将更多地站在基层和农民的角度想问题、办事情，进一步规范操作流程，强化公开公示和监督检查。编印强农惠农政策宣传手册，发放到户，让群众知晓政策并监督政策的执行。三是强化农经综合服务。组织全系统人员扎实开展会计代理、土地流转、产权交易、合同鉴证、政策咨询等农经综合服务，进一步端正服务态度，改进服务方式，提升服务水平。四是抓好专项整治。牢牢抓住政绩观不正确、理论学习不系统、创新能力不足、联系基层不紧密、服务群众不常态、遇事不敢担当、好人主义、在岗不尽职、纪律松驰等“四风”方面的各种表现，集中时间和精力，狠抓批评教育，正风肃纪，问责惩处，确保一项一项整治到位。

四、解决“四风”问题必须构建长效机制。“四风”问题具有顽固性和反复性，必须依靠有效的制度约束，建立务实管用的长效机制。在决策层面上，健全“三重一大”集体决策、权力制约监督、党风廉政建设等制度;推进党务政务公开，将年度“三公”经费使用、重大民生项目建设和重要决策部署落实情况，通过单位公开栏、网站进行公开。在执行层面上，着力构建宣传和组织群众的工作机制，社情民意信息收集反馈机制，以及科室及个人作风效能建设常态化督查机制。在考评层面上，健全“四述”、政风行风评议、重点岗位满意度测评等民意考评制度;创新评价方法，采取量化打分、质询、听证、问责等多种形式，真正把评价权交给群众。在联系服务群众层面上，完善党员干部联系点制度、结对帮扶制度、挂钩联系社区制度、服务承诺制度等。通过狠抓制度执行落实，推动政风行风根本转变。

个人学习四风心得体会篇2

习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效。“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。这是总书记为我们第二批教育实践活动竖起的一个标杆，也是我们扎实推进教育实践活动的有力抓手。为此，我们有必要就焦裕禄精神与当前的“四风”表现做具体对照，以求从中获得教益。

以焦裕禄的公仆情怀对照官僚主义。公仆情怀是焦裕禄精神的核心。“心中装着全体人民，唯独没有他自己”，这是对焦裕禄公仆情怀最好的概括与表述。在兰考一年多来，他跑遍全县149个大队中的120多个。当他病危住院时，仍不断地问看望他的同志：“张庄的沙丘封住了没有?”“赵垛楼的庄稼淹了没有?”“秦寨盐碱地的麦子长得怎样?”领导干部怎样才能做到与人民群众生死与共、同甘共苦、心心相映?焦裕禄在兰考的470多天，给我们作了最好的回答。反观官僚主义之表现，我们看到却是：或一味经营个人的政治前途，将官位升迁作为个人的至上追求;或高高在上、官气熏天、颐指气使、主观专断;或不学习、不思考，以会议落实会议，以讲话落实讲话，以文件落实文件;或计较权位得失、名利大小，揽功推过，等等。

以焦裕禄的求实作风对照形式主义。“求实”是焦裕禄为人、为官、做事的基本特征。他把坐在办公室里听汇报比做“吃别人嚼过的馍”。正是凭借这股探求就里的求实作风，他组织干部、老农、技术员三结合的“三害”调查队，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。他和县委其他领导同志一起参加这一调查，跑遍了兰考县1800平方公里土地，画出了一张张洪水流向图，查清了大小风口84个，大小沙丘1600个。反观今天形式主义之表现，我们看到的却是：有的不调查、不研究，不下决心解决实际问题;有的习惯于赶时髦、图表面，喊不着边际的空口号，提不切实际的高指标，搞劳民伤财的“形象工程”，求没有实效的“轰动效应”;有的满足于蜻蜓点水，“坐在车上转、隔着玻璃看”，执迷于弄虚作假，粉饰太平，等等。形式主义的病症在于无实事求是之意，有哗众取宠之心。它的形成是功利主义思想与懒惰作风作祟。

以焦裕禄的奋斗精神对照享乐主义。迎难而上、锐意进取、奋发有为、敢于担当是焦裕禄同志的宝贵品格。他以“革命者要在困难面前逞英雄”“敢教日月换新天”的大无畏气概，带领36万兰考人民在重重困难中，让那起伏的沙丘“贴了膏药，扎了针”，让那滔滔洪水乖乖地归了河道，让那祖祖辈辈连茅草都不长的老碱窝开始出现了碧绿的庄稼。弥留之际，他说：“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好!”正是这种奋斗精神的激励，焦裕禄去世这一年，兰考人把涝、沙、碱三害从兰考土地上像送瘟神一样驱走了。反观今天享乐主义之表现，我们看到：有的奉行及时行乐的人生哲学，追名逐利、贪图享受;有的意志消沉、萎靡懈怠、不思进取、得过且过;有的在生活上情趣低俗，纵情享乐，等等。享乐主义以人生物质享受达到感官快乐为最大满足，这不仅与我们党艰苦奋斗的优良传统背道而驰，同时，也与共产党人的世界观、人生观、价值观格格不入。

以焦裕禄的道德情操对照奢靡之风。艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”是焦裕禄为人为官所秉持的道德情操。身为县委书记的焦裕禄始终保持着普通劳动者的本色，与群众一起排内涝、战风沙、治盐碱;晴天一身土，雨天两腿泥;袜子补了又补。因为孩子看戏没票被放行，事后他就严厉批评，如数送还票钱，还建议县委起草通知，不准任何干部特殊化，不准任何干部和他们的子弟“看白戏”。有同志计划装潢领导干部办公室，焦裕禄就说，“灾区面貌没有改变，还大量吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。” 艰苦朴素、清正廉洁、无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。反观今天奢靡之风之表现，我们看到：或大兴土木，违规兴建楼堂馆所;或热衷于造节办会，铺张浪费严重，劳民伤财。或在公务活动中讲排场、比阔气，住高档酒店，吃山珍海味，公款消费数额惊人，餐桌上的浪费触目惊心。或热衷于房子、车子、名牌，成为奢侈品消费群体。或手持数额不小的会员卡、消费卡，活跃于高档会馆。更有少数人热衷赌博，生活放荡，等等。毋庸讳言，奢靡之风严重败坏了党风和社会风气。

将“四风”表现与焦裕禄精神逐一进行对照，我们不难看到它们的实质在于一个人为官、工作截然不同的价值选择：如若从个人和小团体利益出发，那么自然就会迷恋于“四风”之中，如若从人民利益出发就会选择焦裕禄精神。不同的选择决定了不同的意识、行为及其结果。为什么焦裕禄总是时时处处严格要求自己、要求家人、要求下属，不让“四风”在自己身边有半点滋生?为什么焦裕禄同志总能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他牢记自己是人民公仆，并始终心中装着人民群众的冷暖。可见，对待人民群众之态度，是一切问题的要害。焦裕禄之所以是我们学习的楷模，关键就在于他是党的章程的忠实践行者，在于他至始至终能够以“公仆情怀”对待人民群众，把权力看作是为人民服务的责任，而不是享受，把职位看作是为人民服务的岗位，而不是待遇，把事业视为生命，把服务当作习惯，忠心耿耿，矢志不渝。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，面对焦裕禄精神这面镜子，每个党员、干部都应从里到外、从上到下将自己照一照，同时也想一想自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面与焦裕禄同志之间的差距，并努力向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，从而使为民、务实、清廉的价值取向成为自己的行动指南，让密切联系群众成为自己的行动自觉。

个人学习四风心得体会篇3

党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

总书记指出，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来，我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来，很多地方积极贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，“四风”题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看，除认真解决八项规定的题目以外，还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注：一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假，不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离，不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。

“四风”题目，不只是作风题目，更会发展成一种***现象。集中解决“四风”题目，固然主要是之内部整顿为主，但也会对严重的题目进行严厉查处。

第一，此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久，中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能通过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。

第二，整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开

展的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。

第三，整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调“风头上要紧”，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出“一阵风”，风停了，一切又有可能照旧。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

在解决“四风”的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。