关于师爱的名言 师爱名人名言大全

2017-06-15

师爱是温暖的春风,把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。下面是小编精心整理的关于师爱的名人名言,希望大家喜欢!

师爱的名言

1. 教师的胸怀是每一个稚嫩心灵停靠的港湾。

2. 教师爱学生,能把一个民族爱发达了;教师恨学生,能把一个民族恨萎缩了。

3. 教好每个孩子,把心血和技艺全部献给孩子。

4. 将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中,把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。

5. 怀揣着一颗爱心,你会发现校园到处都是灿烂的花朵。

6. 和孩子同快乐,和孩子同成长;你快乐,所以我快乐。

7. 鼓励是灵魂的氧气,要给足学生充足的氧气,让他们自由地呼吸。

8. 蹲下身子,你的眼里心里都写着孩子,那是最美的风景。

9. 蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字。

10. 对老师来说最大的快乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给学生。

11. 表扬孩子用喇叭,批评孩子用电话,惊奇孩子的惊奇,理解孩子的理解。

12. 把激励送给学生,它是和风,给了船儿行进的力量。

13. 把机会让给学生,把精彩留给学生,把希望带给学生。

14. 爱学生,就是爱自己的以往;跟他们在一起,就是在重温自己的童年。

15. 爱学生,从心开始;爱学生,由点滴开始。

关于师爱的名言

1. 平等对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。

2. 爱护每个孩子,用心去点燃孩子的智慧,把一切都奉献给孩子。

3. 爱,不一定是惊天动地的,但爱无处不在。

4. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

5. 把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 ——歌颂老师的名言

6. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

7. 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

8. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里 我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

9. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 陶行知

10. 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

11. 国将兴,必贵师而重傅。

12. 一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。

13. 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

14. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

15. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

有关师爱的名言

1. 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

2. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

3. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

4. 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

5. 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

6. 不妨说,我的清高源于我的无能,只不过我安于自己在这方面的无能罢了。

7. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

8. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

9. 坚持启发式,避免注入式。

10. 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子。

11. 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

12. 老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

13. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 ——歌颂老师的名言

14. 用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

15. 学生好比音符,优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。

16. 私心胜者,可以灭公。 林逋

17. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

18. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

19. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 爱因斯坦

20. 我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。 洛克

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