网上钢琴学习教学视频

钢琴艺术和其它表演艺术一样,要求演奏者把平时练习的成果在演奏的刹那间完美地表现出来。为此,除了要求演奏者有精湛的演奏技巧和乐感之外,还必须具备良好的心理素质。今天小编给大家整理了网上钢琴学习教学视频，希望对大家有所帮助。

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钢琴正确的读谱

对谱号上的升、降记号，应贯穿全段或全曲的，弹着弹着就忘了。典型的例子就是巴赫二部创意曲第 9 首，学生普遍地忘了第四个降号，常常把降 D 弹成了原位，有时连第三个降号降 A 也忘了，这样就造成了很多读谱的错误。

对每小节内的临时升降，还原记号，在这一节内要继续有效和发生作用这一基本原则经常忘掉，这种现象在高级别的考生中也很常见，这只能归结于粗心大意，因为这个原则是第一年学琴时已学到的事。

对升高八度、降低八度的标示搞不清，尤其是加线一多，就更容易错，这就必须在开始时花些工夫。仔细认清楚并记清楚，以后就有经验了。

谱中有时出现高、低音的谱号变换时，应仔细看清，不能以不变应万变。

钢琴读谱中常见的节奏错误

时值长的音必须弹够拍子再往下弹，很多学生在二拍、三拍的长音时，没弹够时间就匆匆往下赶，造成节奏错误。

每拍两个音、三个音、四个音等的基本节奏变化时掌握不稳，造成忽快忽慢。尤其是三连音掌握不均匀形成节奏不均匀，必须严加注意。

休止符的时值准确是节奏的重要组成部分，学生经常忽略休止符也是节奏错误的突出表现方面。

必须仔细看清谱面上标示的如强、弱、连、跳等表情、力度、触键的记号。许多学生以为把音弹对，拍子数对就正确了。这只是初步，我们必须认识到这个音或这些音是强还是弱的，是连的还是跳的、乐句是怎么划分的，怎么做渐强和渐弱的，在哪里分句或呼吸，这都是音乐语言和表情必不可少的部分。

谱上还有很多表情、速度的术语，加上强弱、连跳等记号，我们要从中去感觉和分析这首乐曲的情绪和表现，速度和风格，这些术语和记号都是作曲家和编订者对我们的嘱咐和要求，我们要真正读懂这些要求并把它们都体现出来，就是找到了正确表达这首曲子的钥匙，这也正是读谱真正的正确与提高。