月亮为题的散文600字作文

初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。下面是小编精心收集的月亮为题的散文600字作文，供大家欣赏学习!

月亮为题的散文600字作文篇一：月亮

晚上心里很闷，不知道是因为妈妈的唠叨，还是爸爸的说教。我随便找了个借口出去，来到秋天的街头，呼吸着清新的空气，心情顿时好多了。

街上来往的行人与车辆，在昏暗的路灯下，显得异常单调。我想找一些美的东西来欣赏，却总也找不到。无论是街头或招牌上明亮而有变化的霓虹光，还是群星璀璨的夜空中闪烁着的明星，我都无法发现和欣赏它们的美丽。

我继续走着，看见路旁有棵大树，光秃秃的枝干上只有些零散的叶子。我来到了树下，猛地一抬头，发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画：几根枝干组成了一个近似的正方形，而月亮则恰好处在中间，像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看，皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映，好像月亮被定格一样。没想到，皎洁的月光和天空深蓝的颜色，竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空，却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼，刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下，发现月亮与天空还是刚才那么美丽，那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗?

我离开了树下，向回家的路上走去。我不断回味刚才的景象，也不断地用手试着给它加个框。我终于发现，有了框的景色是那么精彩。

美需要范围，人需要约束。没有约束，就没有自由;没有约束，就没有快乐;没有约束，就没有社会中那些美丽的风景。也许我也应该给自己加个框，用母亲的疼爱做横边，用父亲的严格做竖边……

对，给月亮加个框，也将自己融入那份美丽中。

月亮为题的散文600字作文篇二：太阳，月亮

太阳，应该是人类最早的崇拜吧。无论是什么样的文明，它总是被捧于神殿之上受人祭拜。它在时，光芒万里;没有它，黑暗无垠。它掌握万物的生息存亡，俨然是天地间的王者，它赐给了大地生命与热情，可它的力量还远远不止这些。当诗人们慷慨激昂时，也会想到它，呼唤它：呵!光明!

这样一来，却苦了那小小的月亮了。

是啊。它只敢在太阳离开后才悄无声息地溜上天来，借着屋顶树杈遮遮掩掩，小心地投下一束冷冷的光来——就连这唯一的一点光都不是自己的。不是连巴金先生也说吗，月光是死光，月亮是死了的星球。

和太阳的气势磅礴一比，月亮就逊色多了，它也就这么委屈地呆在漆黑的天上。

但是，这样反而显得它可爱了。

月亮并不像太阳一样，要去掌握什么、驾驭什么，它只是随着自己的喜怒变幻阴晴圆缺。就算被乌云遮住了，也不恼怒——换了太阳可是不行的。它一向是和和气气的，温柔地抚慰太阳留下的伤口，安静地收拾太阳留下的狼藉。

最可爱的是那一束光，哦，那月光。这可是它小心翼翼的，仔仔细细从四周收集来的它唯一的光，它最宝贵的东西。但它却毫无保留地献出来了。是的，那光太冷、太弱，和周围的黑暗相比是杯水车薪。但有了这光，迷路的孩童找到家了，夜行的人不害怕了，远方的游子想起亲人了，孤独的诗人吟出诗来了，夜从此美丽起来了。对于这美化黑夜的光，我们又能奢求它什么呢。

相比驾驭天地的日，我还是更喜欢、更崇敬这无言奉献一切的月啊。

月亮为题的散文600字作文篇三：童年的月亮

“弯弯的小船像月亮”，呵呵，这该是我一生中学到的第一个比喻句，现在想想该是多么好笑，多么幼稚。

依稀记得那是小学时代一年级刚入学时，我不舍地放开爸爸的手奔向教室，连自己在哪个班也不管了。在教室里坐着目送爸爸离开，心中确实有些担心。

班主任进来了，她的音容笑貌我已不大记得。待她说完几句话后，便让我们下课去熟悉以下环境。临出去前我还特地记清我的位置。

上课铃一打响，我朝着教室奔去，看到我的位置是空的，就安心坐了下来。发现老师怎么换了一个?真奇怪。一个人朝我走来：“你做着我的位置了。”心中一颤，感到有些羞愧。老师在讲台上说：“你是不是走错班了?这是三班。”最后我十分尴尬地离开了三班，回到了原来的教室。

现在想想，依旧感到十分尴尬，或许是阴影吧!之后我处事总是小心翼翼的。

一年级某堂语文课上，老师教我们比喻句，那时学得还不深，仅仅学会认识比喻句和学造句。老师在讲台上绘声绘色地讲着：“比如说，弯弯的小船像月亮……”

说罢，老师让我们轮流来造句。或许是听课比较认真，又或许是心中已拿捏许久，我自信满满地站起来：“我长得像爸爸。”顿时引得大家笑了起来。心中不禁一颤。老师在讲台上严肃地解释着：“恩，很好，但这不是比喻句……”

等大了点，我才越来越了解到儿时的天真幼稚。这使我往后答题总是很保守，稍有大胆点儿的想法还是自己心里乐着吧!等我再大了点儿，我更不愿意回忆起儿时的幼稚了。

庆幸的是时光无法倒流，我更愿意幻想未来，只有未来才能告诉我：“童年已过去了唉。”