高中政治必修2政府的权力依法行使教案

2017-06-06

政府的权力依法行使本课内容是高中必修二《政治生活》(人教版)第二单元第四课第一框的内容,下面是小编给大家带来的高中政治必修2人民代表大会制度教案,希望对你有帮助。

高中政治政府的权力依法行使教案

教学目标

(1)明确政府依法行政的含义。

(2)知道政府提高依法行政的具体要求。

(3)理解政府依法行政的意义。

(4)明确政府要科学决策、民主决策、依法决策。

教学重难点

依法行政的原因及措施

教学过程

二.教师课堂教学活动设计

1.预习检查:

⑴依法行政的含义——针对学习目标1

⑵依法行政的具体要求——针对学习目标1

⑶权力行使的环节——针对学习目标3

2.情境导入:

播放《投其所好》的反腐题材的小品,导出国家及其工作人员的权力不能滥用,应该依法行使!

3.问题探究一 ——针对学习目标2

⑴探究问题:暴力执法泛滥下去,会有什么危害呢?

⑵提出要求:学生先自主思考——小组内合作探究——探究完回到座位——小组代表自告奋勇展示成果——师点拨

4.问题探究二——针对学习目标1

⑴探究问题:分析三组镜头分别体现了依法行政的哪个具体要求?

⑵提出要求:学生先自主思考——小组内合作探究——探究完回到座位——小组代表自告奋勇展示成果——师点拨

5.问题探究三——针对学习目标3

⑴探究问题——政府是如何决策的?

⑵提出要求:学生先自主思考——小组内合作探究——探究完回到座位——小组代表自告奋勇展示成果——师点拨

6.检测反馈——针对学习目标1.3

⑴要求:限时5分钟,完成【课堂探究学案】中的【当堂检测】5道选择题,做完自对答案,学生自主讲解错题,教师点拨。

⑵师点拨高频出错题:T3:③公民成为直接决策者说法错误;④坚持决策内容符合法律的规定和要求,决策过程符合法定程序体现了依法决策,故排除。善用排除法。

7.组织演讲——针对学习目标4

演讲主题:《我的中国梦》

要求:自高奋勇,展示自己。

点拨:我的中国梦便是依法治国的梦,依法治国不仅仅是政府要依法行政,更是要求我们提高公民素养,培养法制观念,更是我们每一个的梦,你的中国梦是什么样的,向大家展示一下吧!

8.总结反思

要求:自主整理笔记,完善体系。

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