应届生简历该怎么写,应届生的工作求职简历范文

2017-03-08

工作求职简历是招聘者对未曾谋面的应届生求职者的第一印象,下面是由小编分享的应届生的工作求职简历范文,希望对你有用。

应届生的工作求职简历范文(一)

xx

两年以上工作经验|男|26岁(1990年7月16日)

居住地:苏州

电 话:166******(手机)

E-mail:

最近工作[11个月]

公 司:XX有限公司

行 业:原材料和加工

职 位:外销客户专员

最高学历

学 历:本科

专 业:国际经济与贸易

学 校:苏州大学

自我评价

为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:原材料和加工

目标地点:苏州

期望月薪:面议/月

目标职能:外销客户专员

工作经验

2014/11 — 2015/10:XX有限公司[11个月]

所属行业:原材料和加工

销售部 外销客户专员

1. 负责和国外客户联系,下单,安排生产,配合客户及公司促成每笔订单的顺利进行。

2. 负责进出口一切事务及相关工作。包括制作单据,协助报关报检等一系列进出口工作。

3. 按照合同或进出口委托书要求,负责进出口业务的操作与管理。

2013/7 — 2014/9:XX有限公司[1年2个月]

所属行业:原材料和加工

销售部 外销客户专员

1. 能通过搜索引擎、黄页及其他方式自行查找客户。

2. 运用公司提供的B2B商务平台、海关数据、展会等开发新客户。

3. 定期的与客户进行电话交流,解产品的国内外市场,对采购有一定的经验。

教育经历

2009/9— 2013/6 苏州大学国际经济与贸易 本科

证书

2010/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

应届生的工作求职简历范文(二)

基本信息

姓 名:xx

性 别:女

年 龄:23岁

婚姻状况:未婚

最高学历:本科

政治面貌:中共党员

电 话:134****6363

E-mail:

求职意向

工作类型:实习

期望薪资:1000-2000元

求职行业:广告、公关咨询、策划文化、影视、出版党政机关、团体事业

求职职位:网站策划网站运营/推广中学教师家教排版设计

教育经历

2011-09-2014-07XX大学,新闻学,本科

专业描述:学习新闻学概论、传播学概论等相关新闻理论知识以及新闻采访、新闻摄影、报刊编辑等新闻相关实践知识。

自我评价

摄影绘画。热爱音乐、电影、旅游、爬山等,参加过校运动会;有很强的沟通能力、合作能力。有团队精神。性格安静、善于观察,洞察力强。胆大心细,责任心强。

应届生的工作求职简历范文(三)

基本信息

xx

目前所在: 惠州

年 龄: 24

户口所在: 梅州

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 电气工程师/技术员:设计员,高级管理:,生产/营运:

工作年限: 0

职 称: 无职称

求职类型: 实习

可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000

希望工作地区: 广州,深圳,东莞

工作经历

林湖网络公司

起止年月:2008-01 ~ 2008-02

公司性质: 私营企业

所属行业:计算机/互联网/通信/电子

担任职位: 计算机维修人员

工作描述:

离职原因: 回校上课

惠州火车站

起止年月:2006-12 ~ 2007-02

公司性质: 国有企业

所属行业:其他行业

担任职位: 售票员

工作描述:

离职原因: 回校上课

教育背景

毕业院校: 广东省技师学院

最高学历: 大专

获得学位: 高技

毕业日期: 2009-06

专 业 一: 机电一体化

专 业 二: 电工

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2006-09 2009-06 广东省技师学院 机电一体化 电工上岗证,维修电工中级,计算机中级,数车中级 -

语言能力

外语: 英语 一般

粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长

能够利用所学专业知识,能够操作protel,office,等软件。对PLC,电路设计与维修有一定的操作能力。并获得电工上岗证,电工维修证等证书。学过计算机文化基础;熟悉计算机的硬件及windows xp操作系统。能解决一些电脑问题。熟悉使用网络。

详细个人自传

本人是一个认真负责,积极向上善于沟通,思想严谨,具有较高的自学能力和兼职经验,热爱劳动,乐于助人,勇于接受挑战。有自我提高学习的能力。有较强的工作责任感和实干精神。具有强烈的竞争意识。适应能力强,有健康进步的思维。

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