二年级语文下册第二十一课画家和牧童知识点
二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》讲述了唐朝一位著名的画家戴嵩勇于承认错误，谦虚地向牧童学习。小编在此整理了二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》知识点课文梳理
这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。人非圣贤，孰能无错?文坛巨匠苏东坡有“菊花萎而不落”的笑谈，万世敬仰的孔夫子也有无法解答“两小儿辩日”的尴尬，但这丝毫没有影响他们的崇高与伟大。戴嵩不就是这样吗?身为著名画家，地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，而戴嵩却从善如流，既为自己的错误感到惭愧，又非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。伽俐略敢于挑战亚里士多德，是何等的胆识!小小一个牧童，面对地位尊崇的大画家出现的错误，竟然“挤”进赞叹着的人群大喊“画错啦”，又是何等的率真!不盲从，实事求是，敢于挑战权威的品德值得我们学习。
二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》知识点词句梳理
【观赏】
〖理解〗
观看欣赏。
〖搭配〗
观赏风光，观赏夜景;尽情地观赏，好奇地观赏。
〖例句〗
游人乘船观赏漓江两岸秀丽的风光。
【购买】
〖理解〗
买。
〖搭配〗
购买蔬菜，购买食品;购买信息，购买专利。
〖例句〗
爷爷积极购买国债，支持国家建设。
【沉思】
〖理解〗
深思。
〖搭配〗
沉思很久，沉思半天;陷入沉思，继续沉思。
〖例句〗
面对孩子厌学的情绪，父母陷入了沉思。
【愿意】
〖理解〗
①认为符合自己心愿而同意。
②希望。
〖例句〗
①听了你的介绍，我愿意投资。
②父母愿意我出国留学。
【惭愧】
〖理解〗
因为自己有错误或做得不好而感到不安。
〖例句〗
我的成绩拖了全班的后腿，我感到十分惭愧。
【浓墨涂抹】
〖理解〗
用稠密的墨随意地画。
〖例句〗
只见画家浓墨涂抹，不一会儿一只雄鸡便画好了。
【围观】
〖理解〗
许多人围着观看。
〖例句〗
不知前面发生了什么事，引起了大家的围观。
【夸赞】
〖理解〗
夸奖。
〖例句〗
路人纷纷夸赞他是一个全心全意为群众服务的好警察。
【绝妙】
〖理解〗
极美妙，饥巧妙。
〖例句〗
大家被惊呆了，这绝妙的音乐竟然是盲人演奏的。
【赞扬】
〖理解〗
称赞，表扬。
〖搭配〗
赢得赞扬，受到赞扬;到处赞扬，普遍赞扬;赞扬的目光，赞扬的话语。
〖例句〗
侨胞们纷纷赞扬改革开放以来祖国取得的伟大成就。
【和蔼】
〖理解〗
态度温和，容易接近。
〖搭配〗
神态和蔼，目光和蔼;待人和蔼，为人和蔼;和蔼的老师，和蔼的奶奶。
〖例句〗
小朋友都喜欢和蔼的王老师。
【批评】
〖理解〗
提出优点和缺点，或专指对缺点和错误提出意见。
〖搭配〗
提出批评，开展批评，敢于批评，听取批评;诚恳地批评，严肃地批评。
〖例句〗
我接受大家的批评，今后一定不再欺负小同学。
【拱手】
〖理解〗
两手在胸前相抱表示恭敬。
〖例句〗
身着古装的店员拱手相迎前来喝茶的顾客。
【指教】
〖理解〗
客套语，用于请人对自己的工作、作品提出批评或意见。
〖搭配〗
多加指教，等待指教，请求指教，聆听指教;热心地指教，热情地指教。
〖例句〗
得到名师的指教，他的绘画水平进步很快。
【多音字组词】
抹：mǒ(抹粉、抹黑)
mò(抹面、抹不开)
mā(抹布、抹桌子)
【形近字组词】
钱(金钱、钱币)
线(线路、电线)
【近义词】
购买──购置、购进
夸赞──称赞、赞扬
和蔼──和气、和善
驱赶──驱逐、赶走
【反义词】
片刻──长久、长远
购买──卖出、销售
夸赞──批评、指责
和蔼──粗暴、暴躁
二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》知识点测试题
一、看拼音写词语
xiōnɡ di dāi zhù shānɡ chǎnɡ mǒ diào yōnɡ jǐ
( )( )( )( )( )
ɡǒnɡ shǒu jué dìng jià qián ɡòu mǎi pī pínɡ
( )( )( )( )( )
二、按课文内容填空
1、戴嵩一会儿浓墨( ),一会儿( ),很快就画成了。
2、"画错啦!画错啦!"一个牧童( )喊着。这声音好像( )一样,大家一下子都( )了。这时,戴嵩把牧童叫到( ),和蔼地说:"小( ),我很愿意听到你的( ),请你说说什么地方画错啦?"
3、学了《画家和牧童》一课,我想对戴嵩说:"我真佩服您!您的画儿( ),可您还是那么( ),向一个小牧童请教,这种( )的精神真值得我们学习!"
4、我想对牧童说:"你真了不起!因为你不仅( ),还敢向大画家( ),你这种( )的精神值得我们学习!"
5、戴嵩着名的两幅牛画是《 》、《 》。
6、在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石画( ),徐悲鸿画( ),李苦禅画( )。
三、实践题
上网看看戴嵩那著名的两幅牛画。
二年级语文下册第二十一课《画家和牧童》课文原文
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他做画。画什么呢?戴嵩沉思片刻，决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨淡抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观的看了纷纷称赞。
“画得太像了，画得太像了，这镇是绝妙之作·”一位商人称赞道。
“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
“画错啦，画错!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到跟前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错了?”牧童指着画上的牛，:说“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛为把躯干蚊蝇的样子。您没有检过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指导。”
猜你感兴趣:
1.语文二年级下册第二十一课画家和牧童教学设计
2.语文二年级下册第二十一课画家和牧童
3.二年级语文下册第21课画家和牧童
4.二年级语文下册21画家和牧童
5.人教版语文二年级下册第21课画家和牧童同步习题
6.人教版语文二年级下册第21课画家和牧童教案设计