Cql—QL的日记

今天在给学生上日本文化课时，有的学生在课堂上产生抵触情绪，“我们不喜欢日本，我们为什么要学日本的东西？”{p

早上第三节下课后，一班的两个学生邀请我们几个小老师去了逛一下学校周边的地方，一路上是一望无际的田野，拔花生的

今天中午，我和五个小伙伴一起外出家访。我们乘车大概五分钟，就到达了一个路口，路口一条大道通着。两旁都是田野，

今天早上只有二班的数学课，由于上一节课的情况不太理想，学生参与度不高。于是，班主任及队长课后了解到二班的同学

今天是我来龙眼中学进行三下乡社会实践的第四天，也是我教学生活的第三天。这个早晨，阳光明媚，而我，也心情美美地

今天下午在一班上课，我主要讲英语语音，我分别从用不同语音读同一个句子和绕口令两个部分入手。因为上课前了解到他

7月11日，三下乡的第四天。早上快要上课的时候我收到了来自班上三个男生的信息，他们跟我说不参加这次的三下乡活

今天是三下乡的第四天，经过了前几天我们现在可以说已经习惯了这个充实的三下乡日子。每天匆匆忙忙的起床吃早餐，然

杂记一——走出农村

今天教学组的小老师和他们的学生在课间聊天的时候，几个女孩子聊得越来越起兴，只是那小老

天是我们三下乡的第四天，经过昨天晚上的讨论，我们调研组一大早就起来前往杨柑镇，去找陈主席寻求调研上的帮助。因