学党章守纪律心得

2016-11-10

学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。下面是带来的学党章守纪律的心得体会,欢迎查看。

学党章守纪律心得体会一:

按照市县的决定,自己根据中心的安排部署,认真开展了学党章、守纪律、转作风、教育活动,现将教育活动的开展情况及收获剖析如下:

一、端正态度,加深对“学党章、守纪律、转作风”教育活动重要意义的认识。

自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到转作风是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展转作风教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我“中心”为社会发展实现经济目标任务服好务。

根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。

自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。我“中心”近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。

好的作风可以带动群众、促进工作,守纪律转作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展“学党章、守纪律、转作风”

教育活动中,自己按照“中心”的安排部署,并认真做好笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务大局的观念。

学党章守纪律心得体会二:

为认真贯彻落实党的十八大精神和市委开展 学党章、守纪律、转作风 专题教育月活动的部署要求,3月5日,市局召开了 学党章守纪律转作风 专题教育月动员大会。会议宣读了中共晋城市质量技术监督局党组《关于在全市质监系统党员干部中开展 学党章、守纪律、转作风 专题教育月活动的通知》,对开展 学党章、守纪律、转作风 专题教育月活动进行安排部署。开展专题教育月活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,切实加强纪律作风建设的重要举措,要按照实施方案要求,有序推进,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。按照本局开展 学党章、守纪律、转作风 专题教育月活要求,积极参加了党支部组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央 八个规定 、 六个严禁 、省委 三个实施办法 、市委 三个实施办法 、中央 八个规定 、 六个严禁 、省委 三个实施办法 、市委 三个实施办法 、《公务员法》等。通过认真学习和深入思考,有了新的更高的认识、体会。

一要提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党和政府对我们最基本的要求。党员干部纪律作风如何在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近年来,不时出现的个别工作人员在上班时间,时常出入高消费场所洗桑拿、做足疗、打麻将等等,屡屡被曝光;个别领导干部借党给的权力大肆贪污、行贿受贿,这些骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到了严重损害。尤其是在全省作风纪律整顿月活动期间,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。而真正改进作风主要是看在日常大大小小的工作中,是否真的沉下心来想工作、干工作,并且以反面教材为戒,在工作中来 沉淀 浮躁,平衡心态,受得住寂寞、清贫,用工作成绩给党和人民汇报。

二要认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行市局开展纪律作风集中教育整顿月活动的要求;同时,还要加强现代管理、科学技术、社会管理和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们质监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有的问题可能处理的过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

三要结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要认真分析梳理、查找本人在纪律作风上的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改。强化大局意识、强化服务意识、强化效率意识、强化责任意识、强化纪律意识、强化自律意识;彻底转变以前一些不正确的观念,增强执法为民的意识。创新需要对上级政策,部门工作实际情况以及外省市兄弟单位的经验有一定的了解,这是能否创新的基础。如果自身创新意识不强,没有对工作的独到见解,凡事照抄照搬上级要求,甚至坚持照搬都不能落实好,缺乏主动性和创造性,那就只能是被动应付,无所作为。创新还包括要有预见性,不能预见事情的发生、发展和结果,就没有创新的胆识和勇气。要善于在实际工作中寻找规律,发展优势,准确预见发展态势,寻求突破重点。习惯于旧有套路,就不可能有预见有创新。

四要严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

学党章守纪律心得体会三:

通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。胡锦涛同志指出,总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。

我们党是一个有着8000多万党员的大党,没有严明的纪律和统一的行为规范作保证,就会成为一盘散沙,就会失去凝聚力和战斗力。在80多年的奋斗历程中,我们党之所以多次战胜困难,取得胜利,除了靠正确的理论和路线外,就是靠严格的纪律作保证。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就亲自为工农红军制定了“三大纪律、八项主义”,并谱写成歌曲,在共产党员中传唱,成为我们党和党领导的革命军队的基本行为准则,它是革命战争年代我们党和人民军队保持铁的纪律、克敌制胜的法宝,也是保持同人民群众血肉联系的重要保证。

正如邓小平同志强调的,我们事业的成功,“一靠理想,二靠纪律。”党的十三届四中全会以来,我们党为加强纪律,采取了一系列重要措施。1999年,江泽民同志在中央纪委全会上专题作了《坚决维护党的纪律的严肃性》的重要讲话,强调严密党的组织制度和铁的纪律,是我们党必须长期坚持和发扬的。实践表明,严肃党的纪律,加强对党员干部的纪律教育,增强纪律观念,是推动党的事业前进的锐利武器,也是维护党的团结统一、保证党的队伍纯洁性的锐利武器。党的十六大确立了我国全面建设小康社会的奋斗目标,要实现这个伟大的目标,必须有铁的纪律作保证。因此,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。其主要内容有政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律和保密纪律。任何一条纪律都是不容亵渎的,必须严格遵守。党的任何一项纪律都是在党员或者通过其代表进行充分自由讨论和批评的基础上制定的,它既符合党的根本利益,也集中体现了大多数党员个人的意志。坚决拥护党的纪律,是党的每个组织和党员的重要责任。党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律,是自觉的纪律和铁的纪律的统一。这种自觉性与强制性的辩证统一,是中国共产党的纪律的最基本的特征,也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。

遵守政治纪律,自觉同党中央保持高度一致。作为党员要懂得,在党的纪律中,政治纪律是根本的纪律;严明党的政治纪律是新形势下保证党在思想上、政治上、组织上统一的基本条件,是实现党的纲领和任务的重要保证,也是从严治党的中心环节。作为党员教师我们要带头遵纪守法,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。严格执行党章和各项规章制度,凡是禁止做的,坚决不做,凡是提倡做的,以身作则,带头做好。在日常工作中时刻我们也要牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教工政治学习和组室内学习上带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

遵守组织纪律,坚持民主集中制。加强组织纪律,提高党的战斗力,是我们党员教师必须严格遵守党的组织纪律。民主集中制的组织原则是保证党在组织上的统一和行动上的一致,实现党的纲领和任务,提高党的战斗力的有力武器。必须按照党章的规定,认真执行个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央的组织原则。不论任何时候、任何情况下,党员必须在政治上同党保持一致,坚持党和人民的利益高于一切,坚持用党的路线、方针、政策规范自己的言论和行动。党员干部必须以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众的监督。

遵守党的经济工作纪律,正确行使权利。在改革开放和社会主义市场经济条件下,严格党的经济工作纪律,对于建立社会主义市场经济秩序,正确处理各种利益关系,拒腐防变,保持党的先进性和纯洁性至关重要。作为一名党员教师,我要加强自我约束,保持廉洁自律。坚决执行领导干部廉洁自律的各项规定,用法律准则规范自己的行为。求真务实,恪尽职守,执政为民;坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费;坚持洁身自好,不以权谋私,坦荡做人,清白做事。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

遵守群众纪律工作纪律,保持党同人民群众密切联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;严明群众工作纪律,保持党同人民群众的密切联系,是巩固党的执政地位的重要保证。只有纪律严明,才能维护党的团结统一,才能形成强大的战斗力,纪律是否严明,直接关系到党的团结乃至前途命运。作为一名党员教师,我平时要密切联系和团结群众,在工作中踏实肯干,勇于奉献。在关键时刻,当组织需要时不计个人利益,挺身而出,应难而上,勇挑重担。平时心系群众,主动关心群众,多做实事,好事,经得起批评,经得起误解,能吃亏,吃得起亏。要做到为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

学习了新党章,我们更明白了要从讲政治的高度看待遵守党的纪律问题,要以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强识别是非的能力,善于从政治上观察和处理问题,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑;要充分认识境内外敌对势力编造种种政治谣言的严重危害,不听不信,不为所惑,不为所动;坚持求真务实,讲真话,办实事,言行一致,表里如一,反对当面一套、背后一套,保持对党的忠诚。只要全党坚决执行党的纪律,认真实践“三个代表”重要思想,我们的各项工作就能不断取得阶段性的成果,就能充分发挥党在社会主义现代化建设和全面建设小康社会中的领导核心作用,并永远立于不败之地!作为一名一线的党员教师,我们要学党章、守纪律,立足岗位,不断学习,不断进取,要做树立崇高理想信念的表率;做勤奋学习的表率;做密切联系群众的表率;做爱岗敬业的表率;做遵纪守法的表率。在求真务实中提高才干,业务上要精益求精,掌握教改新理念,实践新方法,力争成为教学和科研的带头人。在年级组、教研组和备课组中带头,发挥先锋模范作用;在教育、管理教学和中勇于探索,聚焦课堂;做好学生个案研究,成为科研教学相结合的示范者;带头开公开课,在自己的领域内发挥骨干作用。作为党员教师,要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。做到学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。只要我们共产党人牢记自己是人民的公仆,诚心诚意为人民谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。

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