有关学习黑板报的图片大全

2017-02-11

学习能提高自身的修养能够使自己的人生变的更好,所以人们需要学习。那么关于学习黑板报怎么做呢?下面是小编整理的一些学习黑板报的文字资料和图片,希望对你有用,欢迎阅读!

学习黑板报图片:

学习黑板报图片1

学习黑板报图片2

学习黑板报图片3

学习黑板报内容1:

人类学习与学生学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特殊的特点。

(一)学生的学习过程是掌握间接经验的过程,因此,它与人类认识客观世界的过程有所不同。人类的认识是从实践开始,而学生的学习则未必如此,他们可以从学习现有的经验、理论、结论开始,同时补充以感性经验。虽然学生的学习也要求个人有一定的经验基础,但学生的实践活动也与成人有所不同,主要表现在他们的目的性上,而且从总体上来说,间接经验的学习形式是主要的,学生的学习不可能事事从直接经验开始。在教学组织和教学方法上,特别要求教师能把学校学习与实际生活和学生的原有经验相联系。

(二)学生的学习是在有计划、有目的和有组织的情况下进行的。学生的学习必须在有限的时间内完成,并达到社会的要求,因此需要在教师的指导下实现。由于教师既掌握所教知识的内在联系,又了解学生学习过程的特点,因此,能够保证在较短时间内,采用特殊有效的方法,帮助学生学会学习,完成掌握前人经验和建构自己的认知结构的学习过程。

(三)学生的学习具有一定程度的被动性。学生的学习与人类学习一样,应该是一个主动建构的过程。但他们的学习又不是为了适应当前的环境,而是为了适应将来的环境,当学生意识不到他当前的学习与将来的生活实践的关系时,就不愿为学习付出努力。因此教师要注意用各种方法来培养和激发学生的学习动机,提高其学习的主动性和积极性。

总之,学生的学习既有人类认识过程的一般特点,又有其特殊性。如果不了解学生学习的特点,就可能使学生的学习成人化,事事要求直接经验,或是放弃指导,强调生活即教育;或是只注意灌输,把学生看作是一个接受知识的容器,被动的学习者。这些做法都有碍于学生的学习。

学习黑板报内容2:

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路

3、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

4、人之所以能,是相信能。

5、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

6、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

7、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8、莫找借口失败,只找理由成功。

9、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

10、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

11、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

12,每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

14、自古成功在尝试。

15、不要等待机会,而要创造机会。

16、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

17、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

18、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

19、智者一切求自己,愚者一切求他人。

20、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

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