人教版三年级上册品社复习题
复习少不了做题目，下面小编整理了人教版三年级品社复习题，希望对你有用
三年级上册品社复习题
一、填空
1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里( 生活)( 学习 ) 和( 游戏 )。
2.学校是我们( 学习)的地方，我们在这里(愉快 )地生活，共同( 学习 )共同( 游戏 )茁壮( 成长 )。
3.社区中还有各种( 公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便 )。
4.我们的成长进步离不开(学习)。良好的学习过程就是不断( 提高自我 )的过程。
5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现。
6.留心(观察)善于( 思考 )，我们就会( 学到)很多东西。
7.在日常生活中不管是(学习 )，还是( 做事 )只有( 抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率 )。
8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活 )(学习 )的保证。
9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则( 无法 )进行。
10.学校规则可以保证我们(健康 )( 安全 )( 愉快 )地学习，我们每个人在( 遵守 )规则的同时，也( 享受 )规则给我们带来的好处。
11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习 )(工作)(生活)的保证。
12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。
13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色 )是不同的，不同的( 角色 )有不同的社会(要求 )和( 责任 )。
14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色 )。
15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与 )。
16.无论在( 家 )在( 学校 )还是在( 社会 )，我们应该承担起自己的( 责任 )。
我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的(温暖)和( 力量 )。
17.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责 )。
18.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的(喜悦)，也有做不好失败的(烦恼 )，我们就是在这个过程中(一步一步成长)的。
19.人人都有(自己)的家。家是我们生活中最(亲近)最( 熟悉 )的地方。
20.在家中我每天与(家人)生活在一起，我们一起(做事 )，一起(游戏)，大家总是互相( 关心)互相(惦记 )，因为我们是(一家人)。
21.我们学到的东西真不少，(知识)增多了，(本领)增长了，比过去更(懂事)了。
22.每个人在不同的生活场所有不同的(社会角色)。
23不同的社会角色有不同的社会(要求)和(责任)。
24.我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。
25.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。
26.规则与我们的生活(密不可分)，涉及到我们(生活)的方方面面，真是(生活处处有规则)。
27.我们在学习中也遇到过(烦恼)，但只要(动脑筋)，(想办法)，总会克服困难的。
28.我们在小区里生活(方便)又(快乐)。
29.为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的(校园文化)。
30. 规则是( 大家)制定的，大家都要(遵守)。
二、连线
种子站 看病 邮电局 寄信
农村医疗站 购买日用品 电话亭 运动
小百货店 买菜 报刊亭 看报
农贸市场 购买种子 健身器械 打电话
三、选择题(每题2分，共20分)
1、一家人之间不应
A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样 A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的
A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法。
A.合理安排时间，充分利用时间B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我场所。
A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应
A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习 C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业
7的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢( 哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应。
A.把声音开大点，要不我听不见 B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是制定。
A.小学生自己B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的。
A.社会环境对个人的成长没什么作用 B. 个人的成长离不开家庭的良好教育 C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
四、判断题
1、我的任务是读书，所以家务事都应该有爸爸妈妈承担。( x )
2、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。( x )
3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。( √ )
4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。( √ )
5、三人行，必有我师。( √ )6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。( x )
7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。( √ )8、自学也是一种学习途径。( √ )
9、大人们只管工作就可以了，没必要这么努力的学习了。( x )
10、老师什么都应该会，可以不学习了。( x )
11、今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。(x )
12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。( √ )
13、良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。( √ )
14、多学一门技巧，就多了一条发展之路。( √ )
15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。( x )
16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。( √ )
17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。( √ )
18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。(√ )
19、今天是星期天，不用遵守规则了。( x )20、我是班长，班级的规则我说了算。( x )
21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。( √ )
22、我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。( x )
23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。(x )
24、只有团结才能发挥集体最大的力量。( √ )
25、做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。( √ )
26、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。( x )
27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。(√ )
28、社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。( x )
29、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。( √ )
30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。(√ )
31、公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。(×)
32、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。(√ )
33、社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。(√)
34、时间有的是，明天再做也来得及 。( ×)35、规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。(√)
36、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。( ×)
37、家务活该由妈妈做。(× )38、教室的卫生该由值日生负责。(×)
39、集体的活动我们都要积极参加。( √)40、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。( √ )
41、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。 ( √ )42、生活中处处有规则。( √ )
43、规则涉及到我们生活的方方面面。( √ ) 44、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。( √
五、问答题
1、与父母发生矛盾，你会怎么解决?
答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
2、你觉得你在学校有哪些收获?答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?答：社区给人们的生活带来了很多方便。
4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习?答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
5、你如何理解“活到老，学到老”这句话?
答：说明人的一生都要不断的学习才行。
6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话?
答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。
7、为什么我们要遵守规则?
答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。
8、你觉得你身边有的规则有什么用?答：规则可以规范我们的生活和学习等。 )
9、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。
10、答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。
10、规则是这样产生的?在我们的生活、学习中起什么作用?
答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。
11、社会责任是什么?答：就是要对自己、对社会负责的态度。
12、请举例说明不同的社会角色的社会责任
答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……
12、在家里，你认为自己应该有哪些责任?
答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。
13、你认为自己在班级的荣誉中起什么作用?答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。
14、生活中存在哪些规则?
答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行;学习规则：认真听讲，按时完成作业; 秩序规则：排队等。
15、学校规则有什么好处?
答：活动规则是为了保证活动的安全。 学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。 课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
16、在不同的场合下，我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做)
答：(1)在家里： 我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情;
(2)在学校班级里 ： 我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。
(3)在社会上： 我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。
17.社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用?
答： 社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。
18、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等
19.规则是谁制定的?大家应该怎么对待? 答：规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。
20.规则有什么用处? 答：规则都是人们正常学习、工作、生活的保证!
21、讨 论：在家里，在班级里，在社会上，我们应该做些什么?
1、在家里：学会自己收拾房间，整理学习用品··2、在班级里：学会关心集体，热爱劳动，团结同学 ··3、在社会上：学会尊老爱幼，遵守交通，爱护公共设施·
22.我们的知识本领和明白的道理都是从哪学来的?
答：我们的知识本领从课堂上学来;从书本上学来;从媒体上学来;从他人身上学来;从生活中学来。
23.在家和学校，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧?做个有责任心的人。 在家里我负责：浇花、倒垃圾、擦桌子、整理房间…
在学校里我负责：管班里的钥匙、擦黑板、关窗户、倒垃圾、收、发作业….
24.你能说说课堂规则，课间活动规则，和放学规则吗?
课堂规则：上课不迟到
课间规则：课间不在教室里追跑、轻声说话，慢点走路，靠右行走，不追逐打闹，不做危险性游戏。 放学规则：放学排路队、记好作业，关好门窗，站好路队，走规定路线，到家长接送地点。
25、你了解哪一种规则，试着把它写出来吧!
答：交通规则：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。过马路走人行横道。
乘车规则：排队上车、主动投币、在车内坐好坐稳、不在车内打闹喧哗、主动为老年人让座。