高中生物会考复习知识：生命活动的调节
人体有着完善的调节机构，能够感知环境因素的变化，并随环境因素的变化。下面是小编收集整理的高中生物《生命活动的调节》的会考复习知识点以供大家学习。
高中生物会考复习知识：生命活动的调节
知识点：(1)顶端优势：植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。是因为顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。
举例：1、(2002)杉树有粗壮的主干，侧枝则很小，产生这种现象的原因是：C
A、侧芽产生的生长素少，侧芽生长慢
B、顶芽产生的生长素多，顶芽的生长较快。
C、顶芽产生的生长素积累于侧芽，抑制侧芽的生长
D、侧芽产生的生长素运输到顶芽，促进顶芽的生长 知识点：(2)垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用。下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌促性腺激素。因此，可以说下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
举例：1、(2002)调节激素分泌的枢纽部位是：B
A、垂体 B、下丘脑 C、卵巢 D、睾丸
知识点：(3)神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外的电位表现为外正电位、膜内负电位。当受到刺激时，膜外由正电位变为负电位，膜内变为正电位。
举例：1、(2002)静息时和产生兴奋后，神经纤维内外电位分别是：B
A、内正外负，内负外正 B、内负外正，内正外负
C、内负外正，内负外正 D、内正外负，内正外负
知识点：(4)当胚芽鞘受到单侧光照射时，使生长素在胚芽鞘下方分布不均匀，背光侧分布多，生长快;迎光侧分布少，生长慢。植物偏向光源。
举例：1、(2002)右图中对A胚芽鞘尖端用不透光的锡箔小帽罩起来，而对B胚芽不作处理，对A、B两胚芽鞘均给予右侧单侧光照射，一段时间后，A、B胚芽鞘的情况是：B
A、A向右弯曲，B向右弯曲
B、A不弯曲，B向右弯曲
C、A向右弯曲，B不弯曲
D、A、B均不弯曲
知识点(5)：神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。(轴突->突触小体->突触小泡释放递质->突触间隙->突触后膜。)
举例：1、(2002)神经冲动在神经细胞之间的传递顺序是：B
①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④ 突触后膜 ⑤轴突
A、①②③④⑤ B、⑤①②③④ C、②①③④⑤ D、⑤②④③①
知识点6：生长激素主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而达到促进生长的作用，幼年分泌不足会患“侏儒症”(个体小但智力正常)，过多则患“巨人症”。甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育和功能具有重要的促进作用。幼年分泌不足会患“呆小症”(个体小智力低下)，过多则患“甲亢”。 举例：1、(2002)在人的生长发育过程中，对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响的激素是甲状腺激素，如果某幼儿的生长激素分泌不足，会导致幼儿成年后身材矮小但智力正常。
2、(2001)在某些山区，可见到经过很长时间也不发生变态的大蝌蚪，这可能是体内缺乏：C
A.生长激素 B.胰岛素 c.甲状腺激素 D.性激素
3、(2001)引起雄孔雀在繁殖季节展开美丽尾屏的激素是：B
A.甲状腺激素 B.雄性激素 c.雌性激素 D.肾上腺激素
4、(2000)若人幼年时期生长激素分泌不足，易患的疾病是：C
A.贫血病 B.大脖子病 c.侏儒病 D.糖尿病
知识点(7)：内分泌腺是指腺体内没有导管，分泌物直接进入毛细血管内。分泌物主要是激素。 举例：1、(2000)下列各腺体中，不属于内分泌腺的是 ：C
A.肾上腺 B.性腺 C.肝脏 D.垂体