儿童故事得奖作品
儿童故事对儿童的言语表达能力、想象力、创造力以及审美意识等发挥着重要的促进和提升作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童故事得奖作品。
儿童故事得奖作品1：兔子的友谊
兔子把脚给扎破了，整整一个星期它不能走动。刺猬便用身上的刺替兔子背来了浆果、菜叶子，送来了许多干粮，直到兔子痊愈。于是兔子说：“谢谢你，刺猬。让我与你交个朋友，同意吗?”
“当然行，”刺猬说，“好的朋友就该结交。”
一天， 兔子上刺猬家作客，路上碰见了小松鼠，便停下和小松鼠打招呼。
“你最近在干什么活?”松鼠问兔子，“我可不喜欢懒汉。”
“唉哟，小松鼠，你这身皮毛真太漂亮了，背上还有一道暗色花纹。让我与你交个朋友好吗?我和刺猬交过朋友，可我不喜欢它，多刺的家伙。”
“好吧，”松鼠说，“不过今天我还有许多工作，改天再谈吧。”
“哎，松鼠，你腮帮子怎么鼓鼓的，牙痛?”
“不，那是核桃。”
“核桃?在哪儿?”
“在我嘴里。”
“你总是含着核桃过日子吗?”
“怎么会呢。我得把它们去壳、晒干，然后放入我们的小仓库，预备着过冬。我得走了，以后再和你闲逛，现在我们大伙在收集核桃。”
过了一星期，兔子到松鼠家作客，路上遇到了黄鼠，兔子便上前说：“瞧你多棒，能像个木头橛子似的直站着，我和松鼠交过朋友，可它太严肃了。还是和你交朋友好，行吗?”
“交朋友就交呗!”黄鼠同意了。
“刚才你为什么吹口哨?”
“我喜欢呀。”
“教教我好吗?”于是黄鼠花了很长的时间在那儿努力教兔子吹口哨，最后黄鼠挥挥手说：“你这样可不行，应该吹，可你是吱吱尖叫。”
“你吹得不也和我一样啊!”
“好吧，既然你会了就吹去吧。”黄鼠有些生气，说着便钻入了穴洞。
兔子在穴洞边坐了会儿，便起身去森林。在池塘边它看见了小狗。
“哎，小狗，等等我!”
“叫我干吗?”小狗问，“有什么事说快些，我忙着呢。”
“你在干吗?”
“我得去看护那群鹅。”
“是这样。对了，你怎么这般长毛蓬松的模样?”
“我生来就这样。”
“我真喜欢你，”兔子说，“我和刺猬交过朋友，后来又与松鼠和黄鼠交了朋友。现在我不想与它们交朋友了，你比它们都好，和我做朋友好吗?”
小狗