初中英语语法时态总结归纳

2016-11-12

初中英语语法时态总结归纳

一、一般现在时:

概念:

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:

① be动词;

② 为动词

否定形式:

①am/is/are+not;

②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:

ago, yesterday, the day before yesterday,

last week(year, night, month…), in 1989,just now,

at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:

①be动词;

③ 为动词

否定形式:

①was/were+not;

②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①was或were放于句首;

②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:

now, at this time, these days, etc.

基本结构:

am/is/are+doing

否定形式:

am/is/are+not+doing.

一般疑问句:

把be动词放于句首。

四、过去进行时:

概念:

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:

at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:

was/were+doing

否定形式:

was/were+ not + doing.

一般疑问句:

把was或were放于句首。

五、现在完成时:

概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:

recently, lately, since…for…, in the past few years, etc.

基本结构:

have/has+ done

否定形式:

have/has+ not +done.

一般疑问句:

have或has。

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