逛超市随笔_关于逛超市随笔

2017-03-23

超市有很多东西,逛超市是什么样的体验?来看看小编精心为你整理逛超市随笔,希望你有所收获。

逛超市随笔篇一

超市就在家门口,走路绝对用不了五分钟,可我去的时候很少。不是因为买衣服,一两个月也不去一次。喜欢安安静静地待在家里,做自己喜欢的事。出去了,雾霾不说,车比人都多。

今天,不知为什么,说什么也不想在家呆了,想逛超市,想买衣服了,还等穿呢。 来到超市,直奔三楼,那里大多是冬季的棉衣,各种各样,还有睡衣,围巾什么的,我想买的 ,都在这里。我走到卖睡衣的位置,挨墙壁的那长长的一行,挂的全是,五颜六色的,我一眼扫过去,一件粉红色的睡衣,一下就吸引了我的眼球,那是个长身的,和小品电视剧上的人穿的一样,手感柔软,穿上试试,感觉自己好象到电视上了,一种特别的感觉,可这钱花不花都行,有必要浪费一下吗,斗争了一会,还是放下了。

我今天的主要任务是买羽绒服的,还是先去那里吧,于是,我来到了羽绒服的场地,整个的超市,中间的大块位置,都给它占领了,一排排,一行行,大大小小,各式各样,老中青年龄的,都有,可找了半天,试了几款,都不满意。我买衣服,不看质地,只看颜色和样式,当然,价钱要能承受,最主要的,穿上要显形。有一种曲线美,不能和筒子似的,不然,宁可不买,也不凑合。因此,很多时候,即使在家里打算的好好的,绕几个商场,还是空手而归。看着琳琅满目的衣服,我想,今天又买不成了。正想往回转,突然,我的眼睛定格那个白色的小样式衣服上,那个衣服,袖口是黑色的线织的紧缩样式,从白色袖筒伸出来,前边和下摆,镶着黑边,整体感觉秀气又大方,我喜出望外,赶紧让服务员拿过来。试了试,别说,还真不错。哪里都舒适。我不再犹豫了,高高兴兴地付了钱。心情真好!

那个睡衣还买不买呢,看上了,又不贵,不买怕是连觉都睡不好了,边想边走,来到了睡衣处,挑选了半天,犹豫了半天,拿拿这个,试试那个,有几个还真不错,但总觉得不如那个粉红的,最后还是买了它。

来到外边,天都黑了,路上走着,倒生出一个奇怪的感觉了,这买衣服,怎么和爱情有点相似呢?第一眼看上的,总是最好的,虽然你不甘心,想选个更好的,于是你放下它,千挑万选的,试了这又试那,但第一个的印象,总在你的眼前晃荡,不管你试哪个,都自觉不自觉的和第一个去比较,似乎觉得,哪一个都有点瑕疵,选来选去,还是得选那个第一眼的。如果由于种种原因没买来,到了家,也还是忘不了它,再到别的商场,还是想着它的形象,你若拖几天再去,也许就没有了。

这倒让我想起了一个故事。有一天,柏拉图问他的老师什么是爱情?他的老师就叫他先到麦田里,摘一棵麦田里最大最金黄的麦穗,其间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果,他两手空空地走出麦田。老师问他为什么摘不到?他说:“因为只能摘一次,又不能走回头路,其间即使见到一棵又大又金黄的,因为不知前面是否有更好,所以没有摘;走到前面时,又发觉总不及之前见到的好,原来麦田里最大最金黄的麦穗早就错过了。于是,我便什么也摘不到。”老师说:“这就是爱情。”

看来,对人也好,对物也罢,只要自己感觉合适,就选择吧,谁的看法也不如自己的感觉重要,只选对的,不选贵的,适合自己的,就是最好的,不要总奢望得到那个最好,最大,如果那样,你可能什么也得不到了。

逛超市随笔篇二

今天下午刘雨晨来幼儿园时,红红的眼睛,小手还不停地在抹眼睛,一边低声抽泣,他的妈妈告诉我:“刘老师,这孩子真是没办法,来幼儿园的路上,经过超市,说好了只是买一袋巧克力豆,到了又要这个又要那个,不给买就哭。”他妈妈一边说一边气还没消,我理解她的心情,劝着她不要生气,孩子需要我们慢慢的教育,她就慢慢走了。

是啊,孩子的行为习惯,不是靠短时间内的说教形成的,需要充分利用园内活动环境,选择与幼儿生活相关的联系,对他们进行生活化的教育,针对孩子乱花钱,见东西就要的问题,我设计了区域活动中“逛超市”,在活动前我首先和孩子们进行活动讨论“为什么爸爸妈妈有钱”“爸爸妈妈上班去挣钱来怎么用”“去超市应该买什么东西”等。大班的孩子反应特别快,都抢着说:“我爸爸上班挣钱”,“我妈妈种菜挣钱”“去超市时不应该乱买东西”,孩子们你一言我一语,问题回答得比较好,但是日常生活中,孩子们见到自己喜欢的东西,很难抑制住自己想要的欲望。

我告诉孩子们,咱们今天来玩逛超市的游戏,希望小朋友在“逛超市”时只选择自己需要的东西,但是不能超过2元钱,如果超出了就不能从超市出来了。说完我就给孩子们每人一张自制的卡片,代表2元钱,孩子们各自到超市忙着选东西,我在旁边观看,只见他们一边不停的选,一边忙着问售货员物品的价格,估计是他们怕选的东西超额,个个都在认真的挑选,一会儿,孩子们陆续的拿着自己选的东西付款,结算时发现:他们大都选了些小东西,就一两样,都没有超出支付额,我真为孩子们高兴,于是,我借着机会对他们进行了教育,让他们知道父母挣钱非常的不容易,他们虽然工作在不同的岗位,但是都要付出很多的辛苦,老师希望你们从小就做一个节俭的好孩子。

通过这次的实际操作活动,让孩子们懂得了钱的来之不易和用途,也了解了父母的辛苦,也许他们从中懂得了很多很多。

逛超市随笔篇三

“六·一”节这一天,我带着我们班的小朋友一起去了“佳家福”超市。这是孩子们盼望已久的事情了。因为在此活动之前,我告诉孩子们:“你们的节日就要来到了,到了节日那一天,老师带你们到超市去,在超市里庆祝我们的节日。”

这一天终于到来了。一大早,孩子们就排着整整齐齐的队伍来到了超市,他们互相结伴,两个人提着一个购物篮,看他们认真购物的样子,还真像个家庭小主人呢。听,他们还在小声商量呢:“买点什么?钱够不够?问问售货员吧!”“来,买点果冻吧!”“给妈妈买点什么礼物呢?”……为了这次购物活动,每个小朋友从家里带来了5元钱,孩子们自己计划,自己选择,自己交款。不一会儿,孩子们就选到了自己最喜欢的礼物。

本来我还在担心,孩子这么多,超市的人又多,会不会不安全呢?可孩子们排除了我的担忧,看:孩子们购物的时候始终跟随在老师的身后,排成了一条长长的龙,没有乱跑和大声喧哗的。我突然觉得,孩子们长大了,懂事了。

很多时候,我们不敢放开孩子,总担心孩子们的安全,通过和孩子们一起“逛超市”,我理解了一句话:“给孩子一个机会,让他们自己去体验;给孩子一个条件,让他们自己去锻炼;给孩子一个空间,让他们自己向前走。”

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