高校领导三严三实情况汇报3篇
众多高校纷纷开展三严三实专题教育活动，为此将相关情况作一个汇报。本文是高校领导三严三实的情况汇报，欢迎阅读。
高校领导三严三实情况汇报一：
东南大学近日召开“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署大会。该校党委书记郭广银带头讲题为“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’、加快推进中国特色世界一流大学建设”的专题党课，并就全校开展“三严三实”专题教育进行动员部署。会议由东南大学校长易红主持，全校副处级以上领导干部近三百人听取了党课。
郭广银强调，学校的每一个党员干部都要自觉修身立德、秉公用权、自觉律己，努力做到谋事重实际、创业重开拓、做人重诚实，使“三严三实”成为我们的精神基因，转化为我们的力量源泉，真正内化于心、外化于行，努力造就一支既严于律己又踏实苦干、既忠诚干净又担当干事的党员领导干部队伍。
易红就专题教育工作的开展进一步要求各级党组织认真学习郭书记党课内容，按要求组织开展集体专题学习研讨，召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会，强化整改落实和立规执纪。要把开展“三严三实”专题教育与完成本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与正在进行的全面深化综合改革、“十三五”规划的制定等工作有机融合、相互促进，确保学校改革和发展的全面有效推进。
高校领导三严三实情况汇报二：
郑州大学“三严三实”专题教育开展以来，学校党委把中央和省委的要求在学校具体化，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。学校充分结合实际，在开展“三严三实”专题教育中不断强化党员干部学习教育，建立健全并全面落实各项制度要求，大力推进综合改革，高标准、严要求扎实推进“三严三实”专题教育，进一步推动郑州大学高水平大学建设。
围绕学习教育，强化思想引领
郑州大学将“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，融入领导干部经常性学习教育中。学校领导班子率先行动，积极学习习近平总书记系列讲话精神，学习传达上级工作会议精神和文件精神，学习焦裕禄精神、红旗渠精神等。学校党委以“三严三实”专题教育为契机，以学校日常工作为抓手，分级搞好专题教育。各基层单位党组织围绕“三严三实”深入学习理论知识和相关讲话精神，开展好三个专题的学习讨论，各处级干部积极参加学校集中组织的各项学习活动，认真完成各项学习任务。
学校党委要求，要深入进行“讲纪律、守规矩”的工作作风建设，深入开展以理想信念为核心的党性教育。在专题教育开展伊始，党委书记郑永扣为处级干部讲了题为《自觉践行“三严三实”，做担当高水平大学建设重任的好干部》的专题党课。全校上下以中心组学习、支部专题生活会、专家辅导、理论研讨、个人自学等形式开展学习。学校通过系列切实可行的举措，为“三严三实”专题教育有效开展和建设高水平大学奠定了坚实的思想基础。围绕全面发展，强化制度保障郑州大学党委坚持将建立组织机构、强化制度建设，作为确保专题教育取得成效、学校各项事业扎实开展的关键。学校成立“三严三实”专题教育工作小组，校党委副书记、“三严三实”专题教育工作小组组长邢莹，针对学校“三严三实”专题教育工作提出具体要求;组成8个“三严三实”专题教育巡查组，制定《郑州大学“三严三实”专题教育巡回检查组工作职责》。对照“三严三实”要求，学校党委和各级党组织，推动“三严三实”和各项日常工作制度化、常态化，把党的作风建设和学校事业发展进一步推向深入。
学校不断完善内部治理结构，建立健全并严格落实各项规章制度，制定《郑州大学章程》等，依法依规办学水平得到显著提升。学校密织权力“笼子”，从机制和制度上为全面开展“三严三实”教育，创建高水平大学创造了良好氛围。
围绕综合改革，强化发展实效
郑州大学以“三严三实”要求贯穿改革发展全过程，以立德树人为统领贯彻落实党的教育方针，以本科生教学、研究生培养、师资队伍建设、协同创新、社会服务等为重点，全面推进综合改革。学校进一步优化专业结构，确立标准，以本科教学评估为契机，以评促建，全面提高人才培养质量;完善评价与分配制度，强化人才培育与引进，进一步提高师资管理与服务水平;以协同创新为抓手，强化创新体系与能力建设，力争国家级项目与协同创新中心的新突破;以医疗与应用科技服务为重点，完善服务体系建设，显著提升社会服务能力和水平。
学校根据群众意见和干部自查材料，对一些切实存在的问题，对师生反映突出的问题，结合学校综合改革和依法治校等工作实际，切实抓好共性问题的专项治理，抓好群众期盼解决的实事，抓好促进改革发展稳定的大事，突出完成影响学校发展的关键领域、关键问题的治理和改革。各项综合改革措施的实施确保专题教育取得实实在在的效果的同时，为高水平大学建设提供了坚强保障。
为了将“三严三实”专题教育贯穿学校工作的方方面面，郑州大学把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成学校重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
高校领导三严三实情况汇报三：
北大党委暑假期间继续开展“三严三实”专题教育第二阶段的学习研讨。8月24日下午，学校领导班子成员在朱善璐书记和林建华校长的带领下，围绕“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”的主题进行了集中学习和讨论。
学习研讨活动分两个时段进行。学校领导班子成员首先集体学习了近期中央领导讲话精神，重温了《党章》有关党的纪律和政治规矩的内容。朱善璐同志领读了习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的一系列重要讲话和论述。敖英芳和叶静漪同志分别领读了《党章》和刘云山同志7月31日在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话精神。与会同志通过原汁原味地学习原文原著，更加深刻领会习总书记的重要指示和中央要求的精神内涵。
在第二时段，大家围绕“严守党的政治纪律和政治规矩”主题进行了交流研讨。班子成员踊跃发言，大家在会前都进行了深入思考和认真准备，并撰写了发言提纲。朱善璐和林建华同志带头发言研讨，畅谈体会和心得。大家对照正反典型、联系各自思想和工作实际，深入查摆身边的“不严不实”问题，剖析了原因，提出了改进措施。大家一致认为，在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，必须在思想上、政治上和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护党的团结统一。要以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒;同时，要以一系列正面典型、特别是身边的优秀典型如李小凡等同志为榜样，经常进行自我反省、查找差距，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。发言中，有的同志深刻分析了“三严三实”之间的关系，阐述了修身、律己以及用权之间的内在联系。有的同志提出，严以律己主要是做到“四律”，即遵守法律、严守纪律、遵循规律和严格自律。还有的同志结合北大的文化和特点，深刻剖析了在北大工作如何真正做到严和实。
专题研讨最后，朱善璐同志进行了总结发言。他认为，这次专题学习研讨有三个特点：一是围绕主题，突出重点，不偏离、不散光;二是按照中央要求，在第一专题研讨的基础上，认识又有新的深化和提高，主要是因为大家能够做到原原本本和认认真真的学习，并能联系实际、把自己摆进去、对照正反两面镜子进行反思;三是研讨有高度、有深度，对今后以严和实的精神抓好北大工作、理清工作思路、解决不严不实突出问题有重要启示和促进。下一步，学校领导班子要带领好全校的第二专题学习研讨。同时，要以从严从实精神，推进学校改革发展稳定各项工作的落实，高举旗帜、坚定不移，扎扎实实把北大的事情办好，在推动北大综合改革中有更大的担当、展现更大的作为。