主题班会倡议书3篇
高校主题班会是辅导员开展大学生思想政治教育活动的重要载体和组织形式,辅导员的主题班会组织能力是主题班会水平的重要保障,因此提升辅导员主题班会组织能力是高校推进学生思想政治教育工作水平的重要基础条件。下文是小编为大家整理的主题班会倡议书，仅供参考。
主题班会倡议书一：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
不知不觉，我们又迎来了新一年度的心理健康教育月，本次活动的主题是“放飞希望，拥抱梦想”。围绕这一主题我校将开展一系列丰富的活动：师生趣味体育活动、手抄报、黑板报比赛、心理漫画和主题征文比赛活动、主题班会、专题讲座、团体心理辅导等，这些活动能让我们认识到，在学习和生活中常常会不可避免地遇到各种挫折，每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
希望是人生的力量，梦想是对未来的美好憧憬。没有希望，我们的生活会陷入黑暗;没有梦想，我们的人生将迷失方向。放飞希望，拥抱梦想，你将到达美丽的彼岸;放飞希望，拥抱梦想，你将拥有一个更加灿烂的明天。
为此，我代表学校共青团向全体同学发出三点倡议：
一、热情参与。
积极关注并热情参与心理健康教育月的各项活动，给自己的心灵一次寻找自我、释放自我、升华自我的机会;认识并发挥自己的长处，与同学合作，共同为征文、黑板报、手抄报、心理漫画的完成贡献自己的一份力量，在创作劳动中实现梦想，体验成功的快乐;在操场上尽情挥洒，在各种竞技比赛中积极参与，胜不骄，败不馁。因为，这些都将成为我们成长的宝贵财富。
二、学会自信。
自信的人是勇敢的，他们有勇气去挑战困难;自信的人是有毅力的，他们坚持自己的梦想不放弃;自信的人是乐观的，他们不因为失败而退缩。他们因为拥有自信，才有力量追逐自己的梦想。林肯因为自信，在面对多次的失败后仍然努力奋斗，不气馁;爱迪生拥有自信，所以他在面对挫折时坚持不懈，最终发明了电灯;姚明用自信造就了NBA神话，实现了自己的梦想，获得了成功，赢得了自己的未来。自信为梦想插上翅膀，自信可以让我们不怕失败，永不放弃。让我们学会自信，一起带着自信出发，去追逐梦想的脚步吧。
三、拥抱梦想。
为了梦想，有的人努力拼搏、不畏艰难，永不放弃;而有的人只是躺在梦想的摇篮里苦苦等待。努力付出者将在成功中收获喜悦与快乐，或在失败中收获经验与成长;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。与其临渊羡鱼，不如退而结网;与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻。追梦的路上，挫折、打击在所难免，梦想也未必都能实现，但是，只要我们真正努力奋斗了，追寻梦想过程中的那些风景，也将使我们人生画卷增添浓郁的色彩。
最后，诚挚地邀请每位同学，积极参与到此次活动中来，让我们在操场上尽情地挥洒，在纸张上自由地畅想，在课堂上愉快地表达;让我们把梦想化作实际行动，从现在做起，从点滴的小事做起，为建设“美丽厦门”和实现中华民族伟大复兴中国梦做出贡献!
倡议人：
xx年x月x日
主题班会倡议书二：
全体少先队员们：
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 肩负历史使命，要求我们不断提高思想道德素质。我们要从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，弘扬民族精神，坚定理想信念，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力做一名有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
肩负历史使命，要求我们不断提高科学文化素质。我们要上好每一堂课，完成每一次作业，做好每一项实验，攻下每一道难题，刻苦学习科学文化知识，积极参加社会实践锻炼，努力培养创新精神和实践能力，为建设祖国、服务人民，准备好过硬的本领。
肩负历史使命，要求我们不断提高健康素质。我们要坚持身心全面发展，自觉参加体育锻炼，养成良好的卫生习惯，形成健全的人格，准备好强健体魄，正确对待困难，正确对待挫折，始终以积极乐观的心态和宽广的胸怀去面对生活，接受挑战，把握未来。
少先队员们，我们今天是天真烂漫、茁壮成长的预备队，明天将成为振兴中华、建设祖国的主力军。让我们积极行动起来，从现在做起，从身边做起，从小事做起，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好少年，时刻准备着，为加快发展、富民强县，全面建设小康社会，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
倡议人：
xx年x月x日
主题班会倡议书三：
当前，随着时代的进步，物质条件的富足，我们的生活条件也得到了改善。在当今社会一些不良因素的影响下，我们很多学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比：穿名牌服装，手机、电脑、MP3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重：人走灯不灭，人离水不停，食堂里到处可见剩饭剩菜。 看到很多人在买东西时，因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知，日积月累，会成为一笔可观的数目。看到很多同学，几乎把满满的一盒饭倒掉，殊不知，中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学，为了追求名牌，花掉大笔的金钱，殊不知，中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们，已变得愈发奢侈，生活能力也在渐渐减退。有时候，我常常会想，这是不是古人所云“生于忧患，死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好，但现在，我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度，还需要发扬勤俭节约精神。 作为我们邻国的日本，因为节约了每一种资源，而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国，960万平方千米的土地上，生活着有一半以上的穷苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费，那么，中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生，正是人格成型即将走进社会的群体，现在养成了良好习惯，将有利于未来国家的建设。在此，向五班同学发出几条倡议：
1、节约每一度电。电脑电视使用时开启，用后及时关机;不要让热水器及饮水机反复烧水，用后及时关闭;人走灯灭，人离扇停，光线充足时不要开灯，充分利用自然光，彻底杜绝长明灯现象;不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。
2、节约每一滴水。合理使用水资源，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约，心中时刻牢记节约二字，用水后拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。
3、节约每一粒粮。合理饮食，做到每顿不浪费，饭菜不随意倒掉，树立勤俭节约的美德。
4、减少一次性物品(如纸杯、筷子、塑料袋等)的使用，避免资源浪费和环境污染。
5、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。
6、废品利用。回收电池等高污染物，充分做到资源的可再生性。
7、爱护图书，加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源，杜绝占座及课桌文化现象。
作为八年级五班的我们，更应该成为节俭先行的榜样，建设节约型的班级。让我们从点滴资源做起，节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸;合理消费，量力而行;循环利用，共享资源。把节俭作为一种作风，一种磨炼意志，锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神，培养适应艰苦环境的能力，增强克服困难的信心、勇气，在学习上保持旺盛的精力，俭以养德，俭以励志。 只有心系点滴细节的人，才有大胸怀去开拓大事业。现在，我们在这里向全体同学提出倡议：让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己，养成正确健康的消费习惯和消费观念，从点滴做起，从我做起!让我们节俭为人，为建立节约型班级贡献自己的一份力量。
倡议人：
xx年x月x日