八年级政治知识点人教版

2017-03-18

熟记每一个知识点,会让你轻松迎接每一场考试。下面是小编为大家收集整理的八年级政治知识点人教版,相信这些文字对你会有所帮助的。

八年级政治知识点人教版:公民的权利

1、公民的涵义:公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。

2、公民取得国籍的方式有哪些?

(1)以出生的方式取得国籍,叫原始国籍。

(2)以申请加入的方式取得国籍,叫继有国籍。

3、《中华人民共和国国籍法》对中国公民的国籍有何具体规定?(P57)

4、公民身份有何意义?

公民身份意味着我们对国家的归属,对民族的依附和对文化的认同,意味着我们对国家的责任和义务。同时,会受到国家的帮助与保护。一个人丧失了自己的国籍,也就丧失了自己的精神家园。

5、怎样理解宪法?

宪法是我国的根本大法,它规定和保护公民的基本权利。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。

6、宪法规定,公民享有的基本权利有哪些?

(1)选举权和被选举权。(公民的一项基本政治权利)

(2)人身自由权利。 (3)通信自由权。 (4)受教育权。

(5)政治自由权利、宗教自由权利、对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利、进行科学研究和文化活动的自由权利、社会经济权利。

7、如何理解公民基本权利和基本义务?

公民基本权利和基本义务是由宪法规定的,它与普通法律所规定的权利和义务不同。它反映的是公民与国家之间本质关系,体现公民在国家中的地位,是公民权利和义务中最重要的部分,也是其他权利和义务的基础。

八年级政治知识点人教版:保障未成年人权益

1、什么是未成年人? 未成年人是指未满十八周岁的公民。

2、为什么要对未成年人实施特殊保护?

(1)未成年人正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,自我保护能力较弱。

(2)未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族复兴的历史重任。

3、我国未成年人在哪些方面受到法律的特殊保护?

(1)未成年人的生命健康权不受侵害。 (2)未成年人的人格尊严不受侵犯。

(3)未成年人的个人隐私权应该受到保护。 (4)未成年人的财产权也要受到保护。

(5)未成年人作为消费者的合法权益应该受到保护。

4、未成年人的权益受法律保护的途径有哪些?

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

5、名誉权和荣誉权有何不同?(P69)

6、我们应怎样正确对待权利?

(1)珍视自己的权利。 (2)我们应采取合法手段获得权利。

(3)我们应充分尊重他人的权利。 (4)我们应在合法范围内采用合法的方式行使权利。

八年级政治知识点人教版:做守法的公民

1、权利和义务有何关系?

(1)权利和义务是统一的,不可分割的。 (2)权利和义务是相辅相成的。

(3)权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现。

(4)在我国,不允许参在只享有权利而不履行义务的公民,也不存在只履行义务而不享有权利的公民。

2、我国公民的基本义务有哪些?

3、怎样做一个守法的公民?(怎样培养守法精神?)

(1)知法----要学会懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神。

(2)守法----要自觉遵守法律,按法律的要求办事,在法律的范围内活动。

(3)护法----要自觉维护法律的尊严,敢于并善于运用法律武器,维护自己的合法权益和公共利益。

4、我国法律将违法行为分为哪两类?

一般违法行为:(1)违反《治安管理处罚条例》;(2)处罚:警告、罚款、拘留。

严重违法行为(犯罪):(1)违反《刑法》;(2)①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。②附加刑:罚款、剥夺政治权利、没收财产。

八年级政治知识点人教版:维护公共秩序

1、秩序和规则有何关系?

(1)生活离不开秩序。(2)秩序离不开规则。(3)规则离不开人们的自觉遵守。

2、规则有哪些类别?

社会规则既包括完备的法律法规,也包括道德规范、纪律、约定等。

法律是最严格的规则。

3、我们应如何维护社会秩序?

(1)维护社会秩序是文明的表现。 (2)维护社会秩序,要从自己做起。

(3)维护社会秩序,也要做一个监督员。(4)维护社会秩序,应成为我们每个人的行为习惯。

4、《全国青少年网络文明公约》的主要内容有哪些?(P98)

八年级政治知识点人教版:勇于承担责任

1、责任的本质是什么?

责任产生于人们之间的相互约定。约定有口头约定和书面约定。

2、不同的社会角色各有何不同的社会责任?(P105)

3、我们有哪些责任?

作为未成年人,在社会生活中,我们有着不同的社会角色,承担着不同的社会责任。

(1)作为子女,我们有责任为父母分忧。

(2)作为学生,我们有责任认真学习科学文化知识。

(3)作为公民,我们还要承担一定的社会责任。

4、我们应怎样做一个负责任的人?

(1)我们要对自己负责。

(2)我们要对他人负责。

(3)我们要对社会和国家负责。

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