七年级下历史与社会复习资料

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七年级下历史与社会复习资料(一)

1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安.

2、589年,隋朝灭掉陈统一南北.

3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河.

4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河.

5、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江.

6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡.

7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝.

8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周.

9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏.他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”.重用敢于直言的魏征为著名的谏臣

10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强.历史上称当时的统治为“贞观之治”.

11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”.

12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇.

13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名.唐三彩是世界工艺的珍品.

14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都.

15、长安城内分为坊和市,坊是居民区,市为繁荣的商业区.

16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市.

17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”.

18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时.隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才.

19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要.

20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天.

21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除.

22、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构.

23、7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些.

24、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系.

25、8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃.至此,吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了.

26、8世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗,玄宗封靺鞨(mohe)首领为渤海郡王.玄宗封南诏首领为云南王.

27、隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来.

28、唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘.他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》.

29、玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功.唐朝长安是当是世界上最大的城市.

30、许多新罗商人来到中国经商,新罗特产居唐朝进口首位.

31、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥.

32、唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品.

33、唐朝杰出的医学家孙思邈,毕生心血写成《千金方》,被后世尊称为“药王”

34、石窟艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟.

35、10世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京.

36、11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏.

37、12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打起兵抗辽,在会宁称帝建立金,后迁都燕京,改为中都.

38、960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋.

39、宋辽议和,辽撤兵,宋给辽岁币,史称澶渊之盟.此后辽宋之间保持了长时间的和平局面.

40、1127年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋.

41、南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军,收复许多失地.

42、宋朝的造船业居世界首位.东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业.

43、唐朝时从越南引进的优良品种占城稻,很快在江南地区推广.水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方.棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域.茶树的栽培在江南的丘陵地区.

44、北宋时蜀地丝织品“号为寇天下”.江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙.

45、南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心.浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感.北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都.

46、南宋时最大的商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封.

47、宋朝的海外贸易超过前代成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港.

48、元朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理.

49、北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币.纸币的产生,有利于商业发展.

50、北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服.由于士大夫的提倡,妇女缠足的陋习.

七年级下历史与社会复习资料(二)

西亚病夫”的崛起——土耳其的革命和改革

1.“西亚病夫”是指哪个国家?——土耳其

2.为什么被称为“西亚病夫”?

土耳其统治下的奥斯曼帝国曾地跨欧、亚、非三洲的封建帝国,自认为自己的文明最优越,轻视工业和贸易.20世纪初,远远落后于西方列强,沦为“半殖民地”,被称为“西亚病夫”.

3.“西亚病夫”的崛起是指什么?

①土耳其的革命：20世纪初,参加一战失败,成为战胜国瓜分的对象.为挽救民族危机,在凯末尔领导下,成立了新的政府,发表了“土耳其独立宣言”的国民公约,与侵略军展开了武装斗争.1922年,终于赶走了外国侵略军,赢得了国家的独立和自由.

②土耳其改革：凯末尔认为,要使土耳其富强起来,必须向西方学习,进行册地的改革.他采取了各种措施,破除了落后的习俗,提高民族文化水平,推动了工业的发展.凯末尔领导的革命和改革,使土耳其迎来了历史发展的新阶段.

三、改革弊端的罗斯福新政——美国的罗斯福新政

①目的：为了尽快摆脱经济危机的困境,实行经济复兴.

②特点：全面加强政府对经济的干预,在金融、工业、农业和社会福利等方面,推行了一系列改革措施.

③内容：

a、政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准,承认工人有权和雇主集体谈判.作用：减轻了资本家对工人的剥削,局部改变了生产关系,改善了劳动人民的状况,从而在一定程度上缓解了经济危机,缓和了阶级矛盾.它也是政府对雇员集体议价的支持.

b、政府以提供工作机会代替赈济的方法,有国家承建许多公共工程,招募大量失业者.

c、建立社会保障制度,使退休工人可以得到养老金,失业者得到保险金,子女年幼的母亲、残疾人补助.

七年级下历史与社会复习资料(三)

令人谈虎色变的经济危机(1929—1933年)

——“生产过剩”的危机——战争策源地的形成

1.表现：这场危机从1929年的美国开始.工厂倒闭、银行破产,工人失业,这种情况迅速蔓延到全世界.到1933年,资本主义各国的工业生产倒退了20年,工业生产下降了40%.

2.特点：波及范围广、持续时间长、破坏性强

3.本质：是“生产过剩”的危机.所谓“生产过剩”,不是指生产出来的商品真的吃不尽,用不完,而是因为消费者没有那么高的购买能力,使的这些商品销售不出去而显得“过剩”.

4.为摆脱危机,各国走上了不同道路.

德、意、日法西斯利用人们的不满,取得了政权,建立了法西斯专政,成为发动战争的策源地.

5.课本中的母女对话反映了经济危机期间一个非常矛盾的现象：一方面是工人失业,没有钱买煤生火取暖;另一方面却是大量的煤推积如山,造成浪费.这从一个侧面反映了经济危机的本质是生产的相对“过剩”.